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期中复习
课前准备
请你准备好数学书、铅笔、橡皮、直尺和白纸等学习用品。
两位数加、减两位数
?
?
?
?
任务卡(一)
比一比,两幅图有什么相同点,有什么不同点?再把图片和相应的算式连一连,并算出结果。
比一比
连一连
算出结果
53+20
53+2
53
+
53
2
20
+
3+2=5
50+5=55
=55
50+20=70
70+3=73
=73
任务卡(一)
比一比,两幅图有什么相同点,有什么不同点?再把图片和相应的算式连一连,并算出结果。
48-30
48-3
48
48
3个十
3个一
=18
=45
40-30=10
10+8=18
8-3=5
40+5=45
任务卡(一)
任务卡(二)
下面的计算对吗?把不对的改正,并说说错在哪里?
4+45=
4
4 5
8
87- 6=
8 7
—
2
46+43=
4 6
+ 4 3
8 9
89
1
81
9
+
6
27
85
4
8
6
4
7
5
49
4 5
相同数位对齐
从个位算起
任务卡(二)
任务卡(三)
解决实际问题,再比一比,它们有什么共同点?
任务卡(三)
妈妈的年龄
小梅的年龄
-
28
5
-
= 23(岁)
= 相差的年龄
妈妈比小梅大多少岁?
任务卡(三)
(1)妈妈今年28岁,小梅今年5岁。
妈妈:
小梅:
明年
答:明年妈妈比小梅大23岁。
任务卡(三)
草莓的个数
桃子的个数
-
66
34
-
= 32(个)
= 相差的个数
答:再买32个桃就和草莓同样多。
任务卡(三)
解决实际问题,再比一比,它们有什么共同点?
较大的数量
较小的数量
-
= 相差的数量
任务卡(三)
任务卡(四)
解决实际问题。
小丽:我吃了
11个苹果。
妈妈:我原来买了多少个苹果?
吃掉的苹果
剩下的苹果
+
11
6
+
= 17(个)
= 妈妈原来买的苹果
答:妈妈原来买了17个苹果。
任务卡(四)
妈妈原来买了17个苹果,小丽吃了一些苹果,还剩6个苹果,吃了多少个?
原来的苹果
吃掉的苹果
-
17
11
-
= 6(个)
= 剩下的苹果
原来的苹果
剩下的苹果
-
17
6
-
= 11(个)
= 吃掉的苹果
任务卡(四)
原来的苹果
吃掉的苹果
-
17
11
-
= 6(个)
= 剩下的苹果
原来
原来的苹果
剩下的苹果
-
17
6
-
= 吃掉的苹果
妈妈原来买了17个苹果,小丽吃了11个苹果,还剩几个苹果?
妈妈原来买了17个苹果,小丽吃了一些苹果,还剩6个苹果,吃了多少个?
总数
= 11(个)
总数
一部分
-
= 另一部分
原来的苹果
吃掉的苹果
-
17
11
-
= 6(个)
= 剩下的苹果
原来的苹果
剩下的苹果
-
17
6
-
= 吃掉的苹果
妈妈原来买了17个苹果,小丽吃了11个苹果,还剩几个苹果?
妈妈原来买了17个苹果,小丽吃了一些苹果,还剩6个苹果,吃了多少个?
= 11(个)
吃掉的苹果
剩下的苹果
+
11
6
+
= 17(个)
= 原来买的苹果
总数
一部分
另一部分
+
= 总数
小丽:我吃了
11个苹果。
妈妈:我原来买了
多少个苹果?
任务卡(四)
超级变变变,请把表格中遮掉的部分填完整。
原 来
卖 出
还 剩
56 副
36 副
20 副
19 条
16 条
3 条
35 顶
10 顶
25 顶
总 数
一部分
另一部分
任务卡(四)
解决实际问题。
小芳和小明是集邮爱好者,小芳
后, 。 ?
送给小明一半邮票
还剩13张
小芳原来有多少张邮票
一半
13
13
+
= 26(张)
答:小芳原来有26张邮票。
总数
一部分
另一部分
加法
一部分 + 另一部分 = 总数
减法
总数 - 一部分 = 另一部分
任务卡(四)
计算方法:
相同数位对齐
从个位算起
解决问题:
厘清题意
分析数量关系
列式解答
小朋友们,再见!
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