中班美术活动旗子的秘密教案反思.docVIP

　　这是中班美术活动旗子的秘密教案反思，是优秀的中班美术教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、对各种各样的旗子有浓厚的兴趣。 　　2、能独立设计自己心中的旗子。 　　3、大胆地运用色彩和图形进行表现。 　　4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　　5、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。 　　活动准备： 1、知识经验准备： 　　幼儿已认识常见的国旗、少先队队旗、流动红旗等的意义及用处。 　　区角活动：《自制小旗》小朋友利用老师提供的材料自制小旗。 　　（鼓励幼儿选择多样的形状和图案制作，丰富幼儿有关旗子的知识经验。） 　　2、环境准备： 　　活动场地内分别悬挂三角形、长方形的彩旗两条。 　　3、教具准备： 　　教师：音乐光碟、课件；红绿手摇旗各一个。 　　幼儿：各种各样的实物小旗；自制旗子操作材料每组一份； 　　画纸、画笔每人一套。 　　活动过程： 　　一、游戏体验： 　　《我和旗子做游戏》：幼儿随音乐伴奏、在老师挥动的旗子指挥下变换队形。 　　提问：1、老师手里的旗子什么颜色？有什么用？ 　　2、你还知道什么样的旗子？ 　　环节评点： 　　游戏《我和旗子做游戏》调动了幼儿参与活动的积极性，并且在轻松的游戏中获得对旗子意义的认识。 　　二、实物体验---旗子展览会 　　1、幼儿自由观察 　　2、集体交流： 　　1) 你看到的旗子是什么形状