福楼拜家的星期天(教学设计).pdfVIP

《福楼拜家的星期天》导学案 目 教 1、整体把握课文，把握四位作家的外貌特征和性格特点。 标 学 标 目 2、学习人物描写的方法，仔细揣摩，比较作者对几个人物的不同写法。 标 3、学习本文行文顺序，材料剪裁方面的特点。 点 重 重点：学习本文人物描写的方法。 点 难点：本文的材料组织和结构安排。 难 ●自学目标及要求 1、能给生字注音； 2、能准确解词； 3、知道课文作者及文中四位作家的主要情况； 4、完成课后“研讨与练习”一。 ●自主学习与检测 导 1、给下列红色字注音 学 简陋 白皙 滑稽 轮廓 捋胡子 头颅 脚踝 荒谬 流 义愤填膺 迸发