分类统计——带条件的函数.pdfVIP

初一信息技术学案 编号：01 使用时间：2019-04-17 编制人：何俊良 审核： 审批： . 分类统计——带条件的函数 班级： 小组： 姓名： 等级： 【学习目标】 1.学会 SUMIF、COUNTIF 和 AVERAGEIF 函数的操作技巧。 2.学会运用带条件的函数统计获取新的信息。 【重点难点】 1. 重点：SUMIF、COUNTIF 和 AVERAGEIF 函数的操作技巧；运用带条件的函数统计获取新的信 息。 2. 难点：运用 SUMIF、COUNTIF、AVERAGEIF 函数解决实际问题。 【任务导航】 1. 通过公式计算进行数据分析。 2. 利用函数进行数据计算。 合作探究 一：利用 SUMIF 函数分类统计数据 案例：打开素材目录中文件 1-6.4.xlsx，利用 SUMIF 函数分类统计出每种水果的进货总量和进 货金额。 （1）计算各种水果的进货金额； （2）计算各种水果的进货平均价格； （3）进货明细表可以在下面不断地追加记录，如果希望在上面的表格中即时统计出进货总量 等各项数据，应该如何修改公式？ 二：利用 COUNTIF 和 AVERAGEIF 函数分类统计数据。 [案例]：打开素材目录中文件1-6.4.xlsx. （1）在 1-6.4 中的进货汇总表中增加一行，在该行计算各种水果的进货次数； （2）在 1-6.4 中的进货汇总表中增加一行，将各种水果平均每次的进货数量填写在该行； （3）COUNT 函数用于计算某个区域中包含数字的单元格个数，请打开素材成绩表，单击FX， 使用 count 函数计算参加考试的学生人数，使用count 函数统计各班的人数； （4）打开素材目录中的成绩表，计算各班及全体学生各科的平均分。 1