冀教版语文二上《最后一片树叶》-课件.ppt

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最后一片树叶;shèng;1、自读课文,借助拼音读准生字、读通句子,遇到不好读的地方多读几遍。 2、想一想,你读懂了什么? ;1、树上只剩下了最后一片树叶。 2、小鸟听到树叶正在叹息,就问:“你 发什么愁?” 3、鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。” 4、烂掉的叶子都变成了肥料。 5、树叶只不过是藏起来,躲过冬天罢了! 6、啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!;PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: ;场; 秋风紧了。树上只剩下了最后一片叶子。; 一只鸟儿飞来了,停在枝头。它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。” 树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了!” 鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗?” 树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?” ;;听 读 思考; ; ;小朋友们,你们知道树叶是怎么玩这个游戏吗?;; 啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。 这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。 ;;第二年春天,……;12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。*** 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。***** 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。

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