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“书法”校本课程开发方案 “书法”校本课程开发方案 “书法”校本课程开发方案 “书法”校本课程开辟计划 一.开宣布景 书法是中华平易近族的文化瑰宝,是人类文明的珍贵财宝,是基本教导的主要内容.汉字的形体构造蕴含着极其丰富的平易近族聪 明,表现了我国古代劳悦耳平易近的无穷创立力,书法教导可以激发学生的平易近族骄傲感和自负念,造就爱国情怀.书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,有着悠长的汗青和普遍的群众基本, 表现了美学艺术的渊博精湛,书法教导可以进步学生汉字书写才能,造就学生文雅的审美情趣,陶冶学生崇高情操,进步学生的文化品 位,促进学素性情.气质.情怀等内涵道德的晋升. .课程目的 （一）总体目的 传承平易近族优异传统文化,规范书法课程开设,严格练习进步学生汉字书写才能,规范汉字笔划.笔顺和字形,谨慎幽美汉字的构造计划,养成学生优越的书法习惯,造就学生的书法艺术专长,陶冶学生美的情操和审美才能. （二）详尽目的 学生成长目的： ①小学低段：一至三年级重视造就学生硬笔书写才能,使学生 可以或许正确应用硬笔闇练地书写正楷字. ②小学高段：从三年级初步,过渡到硬笔软笔兼学,初步进修毛 笔书法.三到四年级学生可以或许用硬笔闇练书写正楷字,还要用毛笔摹仿正楷字帖.五到六年级学生可以或许用毛笔书写楷书. 教师成长目的： 不断完美知识构造,进步教授涵养和科研才能,在实践中懂得和应用课程理论,实