冀教版语文五上《珍珠鸟》2-课件.ppt

珍珠鸟;感知探究; 信赖，往往创造出美好的境界。;PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： ; ;我的努力; 朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。 ;小珍珠鸟长得这么漂亮，而作者把它描绘的也同样可爱。找出课文中描绘鸟儿动作和神态的语句并赏析。;;红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。;　　 瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。;　　 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。; 作者运用了比喻和拟人的手法，抓住了小珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。 ;A、在关爱之情的驱使下，“我”为大珍珠鸟做了哪些事？ B、文中,“我”和小珍珠鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小珍珠鸟相对反应的句子。 C、文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？; 在关爱之情的驱使下，我为大珍珠鸟做了哪些事？;小珍珠鸟从疏格的笼子里钻出来，初先只在笼子周围活动，随后飞……落……站……啄……撞……逃……飞回笼里去了;我不动声色地写。享受着小家伙亲近的情谊;“我”的爱护;因为 “我” （ ） ;; 文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意？;它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。; 你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟???间的距离？; “我”从和鸟儿的相处中得到了什么感受？;信赖往往创造出美好的境界; 关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好的（和睦、和谐、和平）境界;仿写;1. 归纳“我”为珍珠鸟一家做了哪些事？  2. 鸟儿对“我”有什么反应？  3. “我”从鸟儿的相处中得到了哪些感受？将相关的语句划下来。 ;思考复习 珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？; 小鸟出世了，起先这个小家伙只在（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。; 假如你遇到的是伤残的、丑陋的、可能还是有害的生命，你会怎样对待它呢？（要说真话）;南非动物学家与狮共泳;男子与鳄鱼共舞;两岁女孩的猩猩朋友;“现代泰山”放豹归山 ;泰国惊险鳄鱼表演吸引游客 ;英夫妇与数百猛禽同住 ;;;;;1、 收集有关“鸟”的成语和古诗词。 2、课外阅读筱敏的《鸟儿中的理想主义》。 ;【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子，惹人怜爱。 【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人，事前欠缺考虑，常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。;【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【惊弓之鸟】被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人。 【鸟尽弓藏】比喻天下既定，功臣遭遗弃。与「兔死狗烹」意同。 【鸟语花香】描写春天的景色。 【鸟面鹄形】用以形容久讥消瘦之状。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。 【鸟之将死，其鸣也哀】比喻人快要死时，多会良心发现，讲出善良的话来。 ;1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易） 2.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫） 3.鸟向檐上飞，云从窗里出。