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; 同学们,你们喜欢下雪吗?当雪下了一夜,早上推开门的那一刹那,你会看到什么?你会想到什么?
人们赞美雪,不同的人对雪的感受不同,有这样一位作家,他笔下的雪有别样的滋味。让我们一起来品读。;; 艾青(1910~1996), 现、当代诗人。原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国,在上海加入中国左翼美术家联盟,从事革命文艺活动,不久被捕,在狱中写了不少诗,其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动,一举成名。1935年出狱,翌年出版了第一本诗集《大堰河》,表现了诗人热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,诗风沉雄,情调忧郁而感伤。 ; 看看作者在这个下雪的早晨想起了什么情景?;雪下着,下着,没有声音,
雪下着,下着,一刻不停。
洁白的雪,盖满了院子,
洁白的雪,盖满了屋顶,
整个世界多么静,多么静。;看着雪花在飘飞,
我想得很远,很远。
想起夏天的树林,
树林里的早晨,
到处都是露水,
太阳刚刚上升。;一个小孩,赤着脚,
从晨光里走来,
他的脸像一朵鲜花,
他的嘴发出低低的歌声,
他的小手拿着一根竹竿。;他仰起小小的头,
那双发亮的眼睛,
透过浓密的树叶,
在寻找知了的声音……;他的另一只小手,
提了一串绿色的东西——
一根长长的狗尾草,
结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓,
这一切啊,
我都记得很清。;我们很久没有到树林里去了,
哪儿早已铺满了落叶,
也不会有什么人影;
但我一直都记着那小孩子,
和他的很轻很轻的歌声。;此刻,他不知在哪间小屋里,
看着不停地飘飞着的雪花,
或许想到树林里去抛雪球,
或许想到湖上去滑冰,
但他决不会知道,
有一个人想着他,
就在这个下雪的早晨。; 1.读课文,边读边想:这首诗歌总共有几个小节?分别描写了什么?
2.你印象最深的是哪部分的内容?为什么会对这部分印象深刻呢?; ★诗歌讲了什么内容?; ★你印象最深的是哪部分的内容?为什么会对这部分印象深刻呢?; ★你想过吗?文章中这个小男孩写的是谁?为什么?; ★想一想,作者为什么会将“夏天的小男孩”描写得这么惟妙惟肖?; 人们常常在冬天时想着夏天,夏天时想着冬天,你有过着类似的经历吗? ;[作业超市];再见;12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。
13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。***
14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。
15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。**
16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。*****
17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
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