《屈原列传》-高中语文课内文言文挖空训练与重点知识归类（统编版新教材）解析版.docx

选择性必修中教材文言文挖空训练及重点知识梳理 屈原列传 [复习重点]　1.积累并记牢120个实词中的“被”“悉”两字及次常用字“靡”“称”。2.背诵第三段，翻译重点句子。 基础积累　 一、基础夯实 课文挖空训练 1．解释加点的词语 ?第1段?屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻(　 　)强志(　 　)，明(　 　)于治乱，娴(　 　)于辞令。入则与王图议(　 　)国事，以出号令；出则接遇(　 　)宾客，应对诸侯。王甚任之。 ?第2段?上官大夫与之同列(　 　)，争宠而心害(　 　)其能。怀王使屈原造为(　 　)宪令(　 　)，屈平属(　 　)草稿未定，上官大夫见而欲夺(　 　)之，屈平不与(　 　)。因谗(　 　)之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐(　 　)其功，曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 答案①闻( 学识 )　 ②志(　记　)　 ③明(　明晓　) ④娴(　熟练，熟悉　) ⑤图议(　谋划计议　) ⑥接遇(　接待　) ⑦列(　朝列，班列　) ⑧害(　嫉妒　) ⑨造为(　制定　) ⑩宪令(　国家法令　) ?属(　撰写　) ?夺(　强取为己有　) ?与(　同意) ?谗(　谗毁　) ?伐(　自夸，炫耀　) ?第3段?①屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者，犹离忧(　 　)也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极(　 　)，未尝不呼天也；疾痛惨怛(　 　)，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间(　 　)之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫(　 　)，《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明(　 　)道德之广崇，治乱之条贯(　 　)，靡不毕(　 　)见。②其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获(　 　)世之滋(　 　)垢，皭(　 　)然泥而不滓(　 　)者也。推(　 　)此志也，虽与日月争光可也。 答案　①离忧(　遭遇忧患，“离”同“罹”，遭受　)　②倦极(　疲倦困苦　)　③惨怛(　忧伤，悲痛　) ④间(离间) 　 ⑤淫(　过度，无节制　) 　 ⑥明(　阐明　) ⑦条贯(　条理　) ⑧毕(　全部　) 　⑨获(　辱，被辱　) ⑩滋(　黑　) 　?皭(　清白、洁净　) 　 ?滓(　污染　) ?推(　推赞，推许　) ?第4段?屈平既绌(　 　)，其后秦欲伐齐，齐与楚从(　 　)亲。惠王患之，乃令张仪详(　 　)去秦，厚币(　 　)委(　 　)质(　 　)事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚(　 　)能绝齐，秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使(　 　)如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告怀王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、淅，斩首八万，虏楚将屈匄，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。 ?第5段?明年(　 　)，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当(　 　)汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释去张仪。是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反(　 　)，谏怀王曰：“何不杀张仪？”怀王悔，追张仪，不及。 ?第6段?其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐眜。 答案①绌(　同“黜”，指被罢免官职　　)　　②从(　同“纵”，合纵，联合抗秦　)　　③详(　同“佯”，假装　) ④厚币(　丰厚的礼物　) ⑤委(　呈献　) 　⑥质(　同“贽”，见面礼　) ⑦诚(　确实，果真　) 　⑧使使(　派使者　) ⑨明年(　第二年　) ⑩当(　相抵，抵得上　) 　?顾反(　回来　) 　 (第7段)时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信。不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢？”怀王卒(　 　)行。入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王，以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竟死于秦而归葬。 (第8段)长子顷襄王立，以其弟子兰为