《单片机与传感器》实验教学大纲（本科）.pdf

《单片机与传感器》实验教学大纲 一、课程基本情况 课程代码： 1041129046 课程名称（中/英文）：单片机与传感器/ Single Cip Microcomputer and Sensors 课程类别：专业必修课 学分：3 总学时：48 理论学时：40 实验/实践学时：8 适用专业：物联网工程 适用对象：本科 先修课程：电工电子技术，C 语言程序设计 教学环境：keilC ,Proteus,器件与电路调试实验室 开课学院：计算机与信息工程学院 二、课程简介 本课程是物联网工程专业的一门专业课。通过该课程的学习，使学生具备设计单片机应用程 序和进行硬件分析、设计的基本技能，掌握单片机应用系统开发的基本方法与步骤，达到培养学 生具有较强的软硬件结合的应用系统设计与开发能力。通过本课程的学习，使得学生能够正确理 解和掌握单片机系统设计的基本概念、基本理论和基本分析方法，培养学生具备应用单片机进行 电子产品开发、工业领域应用、通信设备设计及物联网应用系统设计的能力。该课程强调理论结 合实践，通过实践环节实现知识的内化。 三、实验项目及学时安排 实验学 实验 每组 实验 对应的课程 序号 实验/实践项目名称 时 类型 人数 要求 教学目标 1 LED 流水灯 2 验证性 1 必做 1,2,3 2 数码管计数显示 2 设计性 1 必做 1,2,3,4 3 电子秒表显示器 2 设计性 1 必做 2,3,4 4 电子表LCD 显示 2 设计性 1 选做 2,3,4 5 18B20 温度检测 2 综合性 1 必做 4,5,6,7 6 双机串行通信设计 2 设计性 1 选做 2,3,4 7 直流数字电压表设计 2 综合性 1 选做 4,5,6,7 合计 8 注： 1．实验类型：分“演示性”、“验证性”、“综合性”、“设计性”、“创新性” 2 ．实验要求：分“必做”、“选做” 3 ．每组人数：指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数。 四、实验内容 实验一 LED 流水灯 实验目的：Proteus 绘图，Keil C 编程，按键检测（GPIO 输入），LED 控制（GPIO 输出）， 延时时间的控制。 实验设备：电脑、Proteus 、keil C 实验内容及步骤： P0 口接八个红色发光LED ，P1.0,P1.1,P1.2 分别接三个按键，上电后流水灯自上往下，延时 2 秒闪烁。 P1.0 按键控制流水灯工作模式，每按一次改变一次流水灯闪烁模式，从上至下，再按一次， 改为从下至上闪烁。 P1.1 按一次，闪烁时延加0.5 秒，最慢闪烁为 4 秒。 P1.2 按一次，闪烁时延减0.5 秒，快闪烁为0.5 秒) 实验二 数码管计数显示 实验目的：Proteus 绘图，Keil C 编程，按键检测（GPIO 输入），LED 数码管（GPIO 输出）， 外部中断。 实验设备：电脑、Proteus 、keil C 实验内容及步骤： P1 ，P2 口分别接共阴极八段数码管，实现