掌声的魅力中学生话题作文4篇.docxVIP

掌声的魅力中学生话题作文1我常常想起一个关于掌声的故事。 在我小学三年级的时候，班上转来了一个叫杜英的女孩，她文静 但不爱说话。不久，我们就注意到她总是第一个来学校，放学后总是 最后一个走。我们都知道她得了一种病，使右腿的骨头没有长好，所 以走路总是一痛一拐的。班上一些男生总是这样那样地欺负她，但老 师十分照顾她，班上的清洁劳动运动会等都没有让她参加。因此她在 我们班渐渐地孤僻下去。 四年级的时候，我们换了一位男老师，他十分活跃，总能想方设 法她调动我们。在第一节语言课的时候，他点名让我们上去讲故事， 借此机会来认识我们。他低头搜索着同学的名字，他说道：“杜英， 谁是杜英?上来给我们大家讲个故事。” 台下一片沉静，大家都为老师的不知情而感到对杜英的同情。新 老师不知情，这会极大地伤害杜英的自自尊的，我心中暗想。我看到 坐在角落里的杜英慢慢地站起来，她的脸红到了极点，她一痛一拐地 走向讲台。这时，不知是谁带头鼓起了掌，全班响起了雷鸣般的掌声。 杜英满含泪水地对我们笑了。 接着，她为我们讲了她童年生病的故事。讲得饱含感情，眼中沁 满了泪珠，我们都被杜英所感到了，包括那些平常经常欺负她的男生 也不禁哽咽起来。 杜英又一次一痫一拐地走下台，这次我们爆发出更加热烈的掌声。 从这以后，杜英好像变了一个人,她参加了各项活动,变得活泼起来。 还拿了一个基础知识竞赛的二等奖，我们俩也成了好朋友。 几