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- 约 13页
- 2022-05-24 发布于天津
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12纪念白求恩
素养前测
自主阅读课文,解决以下问题。
1.给以下加点的字注音。
给以下加点的字注音。
热忱〔〕殉职〔〕狭隘〔〕
鄙薄〔〕纯粹〔〕派遣〔〕
晋察冀〔〕拈轻怕重〔〕
2.解释以下词语。
派遣:
不远万里:
殉职:
狭隘:
极端:
热忱:
拈轻怕重:
冷冷清清:
漠不关心:
麻木不仁:
精益求精:
见异思迁:
想一想
作者回忆了同白求恩同志的交往,写了哪些内容?是按怎样的顺序写的?
素养达标
知识通关
知识点1 夹叙夹议
1.作者是如何运用夹叙夹议的手法来表现文章内容的?
知识点2 语言特色
2.本文语言有什么特色?
课堂达标
1.文学常识填空。
毛泽东〔1893—1976〕,字,笔名子任。湖南湘潭韶山冲人。中华人民共和国的主要缔造者,伟大的马克思主义者,无产阶级、和,诗人,书法家。他对马克思列宁主义的开展、军事理论的奉献以及对共产党的理论奉献被称为。毛泽东被视为现代世界历史上最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。他在文学上有很高的造诣,一生创作了大量诗词。其诗词作品大多气势磅礴,意境开阔,描绘了中国革命的壮丽画面,抒发了一位伟大革命家的情怀。代表作有《》《》《》《》等。
2.课文内容理解
《纪念白求恩》是毛泽东在______________日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行____________
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