小学科学培训讲义全.pdfVIP

.. .. .. .. 2015年秋教师继续教育《小学科学》培训讲义 第一讲 培训时间：2015、11、5 培训地点：教师办公室 主讲教师： 培训内容:2014小学科学新课标内容（ 一、课程性质二、基本理念） 培训过程： 每一个生活在科学技术高速发展时代的人，从小就明显地感受到了科学 技术所带来的种种影响。因此，从小就必须注重培养学生良好的科学素养， 通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社 会责任感；学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题。 近十几年来，世界各国都加大了科学课程改革的力度，注重小学生对周 围世界与生俱来的探究兴趣和需要，强调用符合小学生年龄特点的方式学习 科学，提倡科学课程贴近小学生的生活。这些都为科学课程改革在理论和实 践上提供了可以借鉴和参照的新思想和新观念。在小学阶段，儿童对周围世 界有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体，这一 时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。 本次课程改革以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历 以探