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精品文档 六年级美术上册教学计划 西徐小学 卢保妃 一、学情分析 本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材 料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好 地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富 有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生 空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。 经过了五年的美术学习，他们对美术了解的也相对较多，大多已经积累 了比较丰富的知识和经验，其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制 作能力也相对有所提高。本学期继续一方面进一步培养学生认识美术这 一学科的特点，了解更多的美术知识，尝试使用不同的工具，运用不同 的表现方式，体验形、色的变化与魅力。另一方面则更加侧重对美术文 化的学习和渗透，加强学生对知识的综合运用能力，感受美术所带来的 乐趣。 二、教材分析 该教材贴近学生的心理，符合学生的年龄特点，每课的主题都有美 术带来的有趣的惊喜。本册美术教材一共分为15课。每一课都侧重于“造 型·表现” 、“设计·应用” 、“欣赏·评述” 、“综合·探索”