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Word参考资料，下载后可编辑 PAGE 7 初二数学教学工作计划四篇 初二数学教学工作计划篇1 在这秋高气爽的日子，我们又迎来了新的学期，本学期我代初二118、119两个班的数学，现制定本学期教学工作计划如下： 一、学生知识现状分析 经过一学年的学习，学生们已经适应了新的学习环境，对初中数学的数学思维和数学思想也已经有所领悟，但经过初一学年的学习和考试，我们发觉学生的理解能力和运用所学知识分析、解决问题的能力都需要进一步培养和提高。 二、教材分析 本学期主要教学任务：数的开方、整式的乘除、勾股定理、平移和旋转、平行四边形的认识。 教材简单分析：八年级数学上册力求教学活动以学生为本，从实际问题情境入手，选择贴近学生实际生活的素材，使学生通过问题解决的过程，获得数学概念，掌握解决问题的技能和方法；同时也编排一些应用性、探究性和开放性的问题，调动学生的主动性，给学生留有充分的时间和空间，自主探究实践，从而推动学生数学思维能力、创造能力的培养和提高，为学生的终身可持续开展奠定良好的根底 三、教材重难点： 1、平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示；会用计算器求一个非负数的算术平方根和任意一个数的立方根。 2、会用幂的运算法则、整式乘法公式、乘法公式进行计算；会用提公因式、公式法进行因式分解。 3、掌握勾股定理、其逆定理，会运用勾股定理和其逆定理解决相关的问题。 4、认识平移、旋转的概念，理解平移、旋转的根本特征和性质，并利用轴对称、平移和旋转进行设计简单的图案；了解图形全等的概念。 5、掌握平行四边形和特别的平行四边形(矩形、菱形和正方形)的概念、性质，解决相关的问题；掌握梯形和等腰梯形的概念、性质，并解决一些简单的问题。 难点：培养学生分析问题、解决问题的综合能力。 四、教学措施 1、认真备课。设计好课堂活动，收集相关资料给学生知识补充。 2、认真上好每一堂课，加强课堂教学的驾驭能力，精心选择好课堂练习。 3、虚心向老师请教，多听其他老师的课，汲取精华，提高教学质量。 4、科学组织好单元考试、期中考试，认真坐好评卷工作。 5、加强和班主任的沟通和联系，形成教育合力，努力做到因材施教。 五、教学目标 通过本学期的教学要使学生进一步感受数学学科的独特魅力和乐趣，感受到经历学生自主探究，培养学生学习数学的兴趣，培养学生探究数学知识的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，使每个学生都能学到有用的数学。 初二数学教学工作计划篇2 新的学期已经开始，为做好本学期的教育教学工作，依据学校工作计划和科研室工作计划，特制定本学期的教育教学工作计划如下： 一、指导思想 依据学校工作计划和科研室工作计划,结合“生命华课堂”教学模式的推行，继续以新课程标准为依据，贯彻教育教学法规，落实素养教育和自成教育。通过数学的学习，开展学生的逻辑思维能力，培养学生的合情推理能力；让学生学到有用的数学，渗透终生数学教育思想；让数学教育面向全体学生，人人学到必要的数学知识，并通过数学课的情感渗透培养学生自强成才的精神。 二、学生的根本情况 在学生所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够渗透理解知识，知识间的内在联系也较为清晰，对潜能生来说，简单的根底知识还不能有效的掌握，成绩较差。在学习能力上，学生课外主动获得知识的能力较差，学生自主的投入到学习中扩展知识面，向深处学习知识的能力没有得到培养，在以后的教学中，对有条件的学生应鼓舞他们买课外参考书，有趣的课外数学读物，培养学生课外主动获得知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要得到加强，以提高学生的整体成绩，应在适合的时候补充课外知识，拓展学生的知识面，提高学生的素养。在学习态度上，绝大局部学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数学生对数学处于放弃的心态，课堂作业，大局部学生能认真完成，少数学生需要教师催促，这一少数学生也成为教师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣。学生的学习习惯养成还不理想，预习习惯，进行总结的习惯，自习课用心致志学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的催促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯。这是本学期中重点给予关注的。在初一的根底上，本学期每班优秀率力争到达25％，及格率到达80％ 三、学期教学任务 通过本学期的学习，在情感与态度上，使学生认识到数学来源于实践，又反作用于实践，培养学生实事求是、严肃认真的学习态度，激发学生的学习兴趣，培养学生对