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K12学习教育 祝福青春教案 一、教学目标： 1、 知识目标：进一步加深对青春涵义的理解，感受青春的 幸福。 2、 能力目标：培养和提高学生的创造力、自我组织能力以 及语言、文字的表达能力，充分发挥学生的表演才能。 3、 情感态度价值观：学生通过自己编导的各种表演形式展 示青春，彼此祝福，从而突出欢乐的主题，能以积极向上的 心态迎接青春的到来。 二、教学重、难点： 1、 教学重点：寄语青春 2、 教学难点：感受青春的幸福 三、教学方法： 讨论、学生表演 四、教学过程： 【导入新课】通过前面的学习我们对青春有了一定的了 K12学习教育 K12学习教育 解，那到底什么是青春呢？ （学生回答，教师总结） 青春是梦想、是激情、是幸福、是敢于挑战自我，善于 表演自我。它充满活力，充满希望，充满朝气，带给我们无 限的生机。现在大家正经历着这样一场人生中最美妙无比的 青春之约，刚才大家用语言诠释了青春，接下来就请同学们 用行动来展现你们的青春。 学生表演