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大班健康教案优质20篇
第1篇
活动目标:
1.知道身体里的洞洞以及这些洞洞的用处。
2.能够积极探索,发挥想象力,勇于表达自己的想法。
3.喜欢阅读绘本,体验与同伴游戏的快乐。
4.加强幼儿的安全意识。
5.助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的助。
活动准备:
PPT课件。
活动过程:
一、展示PPT看图猜测,激起幼儿兴趣。
师:咦!这两个小朋友在看什么呢
师:这是什么你们猜猜看,它会是什么的洞
师:那么,这又是什么呢它会是什么呢
师:这这有两个洞,它会是什么呢两个洞是做什么用的呢(幼儿猜测)
二、探索身体里洞的秘密。
1.师:哇!这里的两个洞又是做什么的幼儿猜测。
鼻孔有什么用处呢(鼻子可以闻气味,还可以用来呼气吸气。)
2.幼儿操作。
(1)师:我们的身体里还有哪些洞洞呢!请你们找找看。
(2)看幻灯片讲解这些洞洞都有什么作用。
3.师:你们知道小宝宝是从哪里生出来的吗
4.师:听说身体上还有被堵住的洞,猜猜是什么洞
你的肚脐眼是怎样的
5.看图小结。师:我们身上的洞真多啊,有……洞,有……洞,……
6.师:如果我身体上没有洞,会怎样呢
7.师小结:原来我们身体上的这些洞是那么重要啊!让我们一起保护我们身体上的每一个洞,同时也保护我们同伴身上的每一个洞。不要让它们受到伤害。
三、结束。
在我们的生活中有很多小小的洞,有的洞洞是对我们有益的,有的洞洞是有危险性的、有害的。让我们去找找,发现更多的洞洞吧!
教学思:
此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
第2篇
活动背景:
我班还有个别孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。因此我设计了这次活动,目的是让孩子们养成不挑食的好习惯。
活动目标:
1.知道人体需要各种不同的营养。
2.通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3.养成不挑食的好习惯。
4.助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的助。
5.知道检查身体的重要性。
活动准备:
三只小熊的图片
活动过程:
1.教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗什么地方不一样(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗
2.教师操作图片讲述故事。
3.组织幼儿讨论。
◎白熊为什么会那么胖(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黄熊为什么会那么瘦(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
◎为什么家都夸棕熊漂亮呢(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
◎你愿意做哪只小熊呢为什么
◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢
教师小结:
家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。
结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
活动思:
这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始,设疑:小熊为什么胖瘦不一结合课文洋洋的故事,从而认识到挑食的危害。
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是莫继凡小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
第3篇
【活动目标】
1、让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。
2、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。
3、助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的助。
4、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。
【活动准备】
感冒的一些特征图片。
【活动过程】
一、谈话导入。
你们听听这是什么声音小朋友什么时候发出这些声音发出这些声音表明他生了什么病感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样(喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严重时要挂水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上学、上幼儿园了)
小结:感冒了会使我们感到浑身不舒服,打人得了感冒会影响工作,小朋友们得了感冒会影响学习。
二、讨论感冒的起因。
提问:人们为什么会感冒呢
1、着凉:天气凉了没有及时加衣服,晚上睡觉蹬被子,运动前不脱衣服,出了很多汗,被冷风一吹就会受凉感冒了。
2、不注意卫生,昆虫在
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