苏教版小学数学六年级上册《1.7相邻体积单位间的进率》word教案 (3).pdfVIP

最新小学数学精品资料设计 相邻体积单位间的进率练习 1.使学生认识常用的体积单位，建立 1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米的表象，知道体积单位和长度、面积单位的不同点，培养学 教学 生的观察、归纳、概括和类推的思维能力。 目标 2.进一步熟练掌握体积单位的进率。 3.培养学生认真审题的习惯，进一步培养学生解决实际问题的能力。 教学 教学重点：体积单位间的进率和单位之间的互化。 重难点 教学难点：复名数和单名数之间的转化。 学生已初步掌握了相邻体积单位间的进率及相互转化。 教学 教学准备：两个1 立方分米的正方体。 资源 小正方体若干个。 ppt。 一、提纲： 4 平方米= （ ）平方分米 4 立方米= （ ）立方分米 预习 2.5 平方米= （ ）平方分米 设计 2.5 立方米=( )立方分米 0.3 立方分米= （ ）立方厘米 1.08 立方米= （ ）立方分米 二、学习体会： 调整与反 学 程 预 设 导 学 策 略 思 揭题认标、举例梳理 【板块一】 1.以小小组为单位交流自己的预 我们已经学会了计算长方体 习成果。 和正方体的表面积，今天这节 2.学生明确本课练习的内容及目 课我们一起来练习体积单位。 标。 （板书课题） 在老师的组织下，学生回顾交流所 学的知识。 学生自主梳理。 【板块二】 1 最新小学数学精品资料设计 最新小学数学精品资料设计 1.引导学生思考：每堆木块的 多层练习、内化提升 体积与他右边的容器的容积 1.练习七的第5题 有什么练习？知道一个容器 学生先看图算出两堆木块的体积。 的容积是多少立方厘米，能推 练习七的第7题 算出它能盛多少毫升的水 学生独立完成。 吗？ 集体交流，并提醒学生注意每个计 2.校对。 算结果的单位是否正确。 花坛的占地面积是这个花坛 练习七的第9题 的底面积；求填满这个花坛大 练习七的第10题 约需要多少土，就是求这个花 学生先读题，然后让学生说说从外 坛的侧面积。 面量的数据和从里面量的数据分 别有是很么关系。 当堂检测、评价反思 1.练习七的6、8 学生独立完成课堂作业： 完成后交流、订正。