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- 2022-05-28 发布于北京
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课题:标志与我们的生活
授课时间: 8.22-9.16
一、设计思路:
在机场、车站、码头、公路等场所,各种标志随处可见,这些 标志如同形象的语言,时刻提醒人们遵守社会规则,给人们生活带来 极大的方便。为此,确定了本次综合实践活动主题《生活中的标志》。 让学生认识现实生活中常见的标志及其作用,了解标志的种类及人们 生活的密切关系,进行文明礼仪教育。培养守规则的习惯,加强社会 公德意识。
二、教学目标:
.知识目标:通过课题研究,让学生学会确定主题、制定研究 方案与研究计划、灵活运用研究方法;让学生认识现实生活中常见的 标志及其作用,了解标志的种类及人们生活的密切关系。
.技能目标:引导学生在活
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