第八课现象本质与明辨是非.pptxVIP

第八课现象本质与明辨是非;导入新课：;把握事物的本质 ;一、现象与本质 （一）现象和本质的含义。 ;大家学习辛苦了，还是要坚持;一、现象与本质 （二）现象和本质的关系。 ;一、现象与本质 （二）现象和本质的关系。 ;一、现象与本质 （二）现象和本质的关系。 ;现象和本质的统一。说明了科学研究的可能性。;2）现象与本质相互区别;一、现象与本质 ;一、透过现象认识本质。 （二）现象和本质的关系。 ;二、现象与本质的辩证统一 ;现 象;二、在认识事物本质的过程中提高人生发??能力。 （一）人的认识能力的高低突出表现在能否透过现象把握本质上。 ;二、在认识事物本质的过程中提高人生发展能力。 （一）人的认识能力的高低突出表现在能否透过现象把握本质上。 ; 三、透过现象认识本质 ;1）深入实际，反复实践，全面把握事物的各种现象。;二、在认识事物本质的过程中提高人生发展能力。 （二）怎样透过现象把握本质呢？ ;2）发挥主观能动性，运用科学思维，对现象进行科学分析研究。;；2）发挥主观能动性，运用科学思维，对现象进行科学分析研究。;三、明辨是非是做人的基本条件。 ;三、明辨是非是做人的基本条件。 （一）生活中需要明辨是非。;三、明辨是非是做人的基本条件。 （一）生活中需要明辨是非。;三、明辨是非是做人的基本条件。 （二）明辨是非的重要作用。;三、明辨是非是做人的基本条件。