赴许市考察有感.pdfVIP

赴许市中学学习有感 彭婀娜 来田庄中学也有半年多了，在同事那里也了解到学校进行新课改已有五年 的历史。自己从怀疑到探索到相信课改这三部曲后，却还像个迷茫的羊羔，上 课并没有多少谱。学校为了更好地进行课改，带领全校教师赴岳阳市许市中学 进行考察学习。 没有去许市中学之前，早已听闻它的美名。作为一所普通的农村中学，在 经过课改五年后，几次中考成绩连续位居岳阳市前六名，现已成为中国名校之 一，并获得三千万的发展经费。种种光鲜的头衔，早已让我对它充满好奇，怀 着兴奋、期待的心踏上这次学习之旅。在参观过程中，我的心一直处于兴奋状 态，深深地被眼前的一切震撼着。 震撼一：别开生面的夕会课 曾子曰：吾日三省吾生。要想成为一个优秀成功的人，就要善于反思，善 于总结。许市中学的夕会是我在那里听到的第一堂课。整整一节夕会，全部由 班干部组织、学生参与，任何一个人都是班级的主人。首先每个班干部总结自 己负责范围里哪些人做的好，哪些做得不好，哪里做的不好，为什么会出现这 样的问题，我们可以怎么解决这样的问题。班干部的执行力特别强，分析问题 也头头是道，声音响亮，那么多双眼睛，完全立体生动的把本班同学各个方面 的表现反映出来。其他的学生主人翁意识很强，并不是所有事情都是班干部说 了算，他们会有选择性的听取，并举手提出自己的质疑，甚至对班干部的工作 提出质疑。整堂课，就像是联合国在开会。每个人都在反思，都在发现问题， 提出问题，解决问题。其实教育，就是为了学生的终生发展，学生每天经历这 样一个过程，不仅可以让他们养成反思的良好习惯，更可以培养他们分析问题、 解决问题的能力。 震撼二：自由激情的常规课 这个农村中学，怎么可以在短短的时间获得如此丰硕的成果？怎么可以成 为广大教育工作者学习的典型？这些问题的最佳答案，就在于他们自由激情的 课堂。这样的课堂，才是真正践行新课改精神，真正把课堂完全的还给学生的 课堂。我在许市中学一共听了三堂语文课，真正融入进了他们的课堂。整整一 堂课，全部由课代表导入和进行上课流程的安排，每个同学都是学习的参与者， 课代表会根据学生的学习水平来给学生分配学习内容，并及时进行展示。每个 学习小组的展示形式并不一样，有互问互答，还有有趣的小品表演，寓教于乐， 衔接紧凑。小组展示完，会立刻对同学进行抽测，看是否真正掌握了本节课所 学的内容。课代表会立刻进行打分、点评。其中课代表的点评非常全面、到位， 会结合声音、展示形式、上来展示的人数、字迹等各个方面来进行点评。学生 可以提出质疑和疑问，老师一堂课只在旁边做必要的一些补充，整堂课讲话都 不超过五分钟。这里学生的自学能力非常强。我发现几乎每一张发下去的试卷、 学案学生都自觉地做好了，他们还有专门的语文积累本。我翻开语文积累本， 有每课的字词积累，有成语病句，也有整篇的文言文翻译摘抄。他们每个人的 语文书在上课之前笔迹做得满满的，所以在上课时才可以对答如流，才可以提 出自己独到的看法，并不是一味的迷信书本。听了这几节课，羡慕那里老师上 课的轻松，学生知识结构的扎实和深厚的表达能力，也更加坚信了我进行课改 的决心。 震撼三：青春飞扬的课间操 随着进行曲，全校师生都在操场跑步。学生全部穿着统一的校服，随着节 奏整齐的韵律做着广播操，当时我们就啧啧称赞，看他们做操，会升腾起一种 力量和活力。学生做完操，非常有秩序的散开，根据自己的爱好，选择足球、 跳绳、跳舞……我突然觉得，能够成为这里的一名学生，能够在这样的氛围下 学习是一件多么幸福的事。教育的宗旨，就是为今后幸福人生打下坚实的基础。 看着这群孩子脸上的笑容和汗水，我体会到了成功的教育。一个好的学校，并 不是你的教学成绩有多出色，而是你教给了学生什么？我想许市中学的孩子们 从学校新课改的精神下，在锻炼的潜移默化中学会了团结，感受到生命的快乐， 把乏味的课间操变成了一种享受，一种情感的宣泄和传递。那一刻，我被这青 春的身影所感动着，所震撼着。我相信，这种情怀会让他们受益终生。 在回来的路上，同事问我：你有什么样的感触呢？我说：我突然有了一种 愧疚感。我在想，若干年后，如果我的学生和许市中学的学生一起竞聘工作， 那我的学生会毫无竞争力，我会为我没有