《九日齐山登高》教学案.pdfVIP

第六专题 诗国余晖中的晚唐诗 《九日齐山登高》 课前自主学习（学案） 学习目标 1、了解杜牧的生平 ，理解诗歌内容； 2、赏析诗歌，领会独特的情感表现； 3、了解登高诗的主题内涵； 知人论世 1.了解作者 杜牧，唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐 有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之“杜樊川”。 杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以称名家。杜牧善文工诗，人称“小杜”。 杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志。“牧刚直有奇节,不为 龊龊小谨,敢论列大事,指陈病利尤切至。”虽有报国之志，但不受重用，只能外出为官。当时 代的衰颓和自身的怀才不遇使他感到无可奈何时，他也常常以自我旷放来寻求解脱，希望有 一种闲适的生活和恬静的心境。在做州官时，喜欢与友人游山玩水，因此登临咏怀之作的笔 下常常融合了对自然、社会、历史的感触，总有一种伤今怀古的忧患意识。 老杜的“文章憎命达”，成了小杜人生的偈语。 2.相关知识 九日，夏历九月九日重阳节，是我国的传统节日。按古人阴阳学说，“九”这个数字 是阳数，九月九日含有两个阳数，所以叫做重阳。又因为“九九”谐音久久，日期数字很吉 祥，古人认为宜于长久，所以古时候人们把这一天作为节日，登高饮酒，赏菊簪花，祈求长 寿。 齐山，在池州贵池县东南，是江南名胜之地。 登高，登高则可望远，望远而致思深 。 从这首诗的题目我们可以知道，这首诗是作者九月九日重阳节登临齐山，有感而作， 属于登高诗（又叫“登临诗”）。 3.文题背景 杜牧于唐会昌四年（844）九月刺池州，次年与其友张祜（hù），登齐山共度重阳，有名 篇《九日齐山登高》，其友张祜以诗和之。 张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长，而且诗名早著，但由于受到当政者排挤，终不见用， 流浪各地。这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜牧，他们都是失路之人，惺惺相惜。 整体感知 1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该诗，感知内容。 江涵/秋影/雁/初 ， 与客/携壶/上/翠微。 △ △ 尘世/难逢/开口/笑，菊花/须插/满头/归。 △ 但将/酩酊/酬/佳节，不用/登临/恨/落晖。 △ 古往/今来/只/如此，牛山/何必/独/霑衣。 △ 2．在前面的基础上有感情地朗读该词。 杜牧在这首登高诗中交织着抑郁和欣喜两种情绪。(一说抑郁之思以旷达书之) 课堂问题导学（教案） 检查旧知 1.给下列加点字注音。 酩酊 （ ） 独霑衣 （ ） 郁郁蓁蓁 （ ） ．． ．．． ．．．． 2.解释下列加点字词。 江涵秋影 翠微 ．．．． ．． 酬佳节 恨落晖 ．．． ．．． 牛山何必独霑衣 ．．．．．．． 悉心导入 同学们好!我们以前曾经学习过王维的《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢 佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这是一首登高诗，还学习过杜甫一首直接 以登高为题的诗：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 今天我们再来学习一首登高诗《九日齐山登高》，并总结登高诗的一般特点。 问题导学 1.疏通文意。 2．作者登上齐山看到了哪些景物？其中哪个词用得好？为什么？ 3. 面对如此的美景，可谓是万水千山都是情，结合全诗，说说作者借此