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“90后”中学生的特点及其教化策略 　　【关键词】 “90后” 特点 策略 　　【文献编码】doi:10.3969/j.issn.0450- 　　9889（B）.2010.12.014 　　 　　中学校内里的“90后”，与他们的学长有什么不同？他们有什么样的特点？他们给老师、家长和社会带来什么样的惊喜和困惑呢？ 　　一、 “90后”学生的特点 　　（一） 迷失的价值观 　　三十年的改革开放使得中国社会明显呈现出文化多元、价值多元的发展趋势，而在极短的时间里发生的社会转型，必定会产生更大的发展压力和精神压力，而在此环境中成长起来的“90后”明显受到影响。 　　 “60后”有信