复习—调查报告的分析.pdfVIP

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  • 2022-05-28 发布于境外
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《应用写作》复习指导(四) 调查报告的分析 答题要求及有关的准备工作: (一)要熟悉各类文体的体式特征和结构格式: 1.熟悉调查报告的类型: 1)介绍典型经验的调查报告 2)反映基本情况的调查报告 3)研究探索问题的调查报告 4)揭露问题的调查报告 5)科学研究实践的调查报告 2.熟悉调查报告的基本写法: (1)模块式(纵式):(各体皆宜)这是调查报告最常用的结构形式。按照思考问题的逻辑顺序,把 全篇分为若干板块,即把全文等分成几大部分,按顺序依次—一写明。为使层次清楚,每个板块可用小标 题、段首句、序号等。这种结构形式整体性较强,容量较大。 (2)并列标题式(或称横式):只适用于总结经验的调查报告。 ——这是一种简式,实际上是省略了开头或结尾部分,只把主体部分调查结果以总结经验的形式用标 题横向分列展开,类如条文式经验总结,调查报告文体特征只在标题中可以看出。其特点是主题集中、中 心突出,文章结构简洁,层次单一,条理清楚。 (3)交织式(纵横交错式): 整体呈现模块式(同上),按板块,分成几大部分;局部采取并列式,横向并列展开。全文呈纵横交错 的结构形式。这种结构形式整体性强、容量大,重点部分内容集中、中心突出,全文结构条理清楚,层次 性强。一些容量大的总结经验的调查报告常采取这种结构形式。 (4)全文贯通式:一些内容简单、篇幅短小的总结,从开头到结尾,既不用小标题,也不分条列项, 而是围绕主旨,叙述情况,总结经验,找出差距。全文结构紧凑严谨,二气呵成。内容简单的专题性总结、 个人总结等,宜采用这种形式。 3.了解调查报告的格式和内容: (1)标题: 公文式标题:如《独生子女大学生发展状况调查分析》 新闻式标题:如《社区盛开科普花——上海市群众性精神文明创建活动调查》 ——正标题点明文章的主旨,副标题补充说明被调查的对象和文种。 (2)正文: 导言: 开展社会调查的背景:调查的缘由、目的、意义和所要探讨解决的问题 开展调查的基本情况:调查的时间、地点、对象、过程以及调查中运用的方式、方法。 主体: 概述调查对象的具体情 对材料进行分析、归纳、总结,揭示出问题或事物的规律。 结尾: 提出意见或建议。 提出解决问题的措施和办法。 (二)能判别文章的结构形式,识别文章的基本写法和文中运用的具体方式和分析方法 。 如: 应用文体常用的“分条列项”的方式 学术论文常用的“层层论证”、“举纲撮要”的写法; 文章主体结构常用的“总分式结构”、“总分总式结构”、“纵式结构”、“横式结构”、“纵横交错式结 构”等; 经济活动分析报告常用的“比较分析法”、因素分析法”、“动态分析法”; 市场预测报告常用的“定性预测法(经验预测法)”、“定量预测法(统计分析法)”; 论证中常用的归纳法 、类比法 、演绎法 ,因果分析法,综合分析法等 (三)能运用学过的基础写作知识(主题和材料,结构和语言),评判文章的得失。 ——熟练掌握基础写作(主题、材料、结构、语言)的评判标准: 如: 主旨:正确、鲜明(或明确)、集中、深刻、新颖 材料:真实、典型、新颖,材料和主题一致,符合文章和主旨的需要 结构:条理清楚,结构严谨;首尾圆合,衔接紧密;层次清晰,段落分明;结构完整,格式规范 语言:准确、规范,生动、形象,简明、得体等。 评析题例文解析(附参考答案): ——运用自己所学过的文体写作知识,对下面这篇调查报告进行评析 提示: (1)评析应主要着眼于文章的一般写法,要对文章的总体结构和各构成要素用简要说明、分析; (2)既要注意运用所学知识,又要注意结合原文; (3)分析要有条理。 《外商投资企业中方账户设置、使用和管理情况的调查报告》

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