《水质工程学（1）》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

《水质工程学 （1）》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码：1051139133 课程名称 （中/英文）：水质工程学 （1）（校企）/Water Quality Engineering (1) (School-enterprise Cooperation) 课程类别：专业必修课程 学 分：3 总学时：48 理论学时：40 实验学时：8 适用专业：给排水科学与工程 适用对象：本科 先修课程：水力学、水处理微生物学、水文学与水文地质学、水分析化学 开课学院：土木工程学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 《水质工程学 （1）》是给排水科学与工程专业的一门专业核心主干课程之一，学生通过对本课 程的学习既可直接应用于实际工作，又为水工程新技术、水工程施工、水工艺设备基础等相关知识 的学习奠定了基础，系水处理系列课程的核心课程。本课程水处理工艺介绍环节，介绍了目前国内 先进的水工程技术，激发学生勇于创新、服务祖国的理想。培养学生求真务实的科学态度及创新意 识和创新思维。 2.对接培养的岗位能力 通过课堂教学，使学生掌握生活给水处理和工业给水处理的基本原理、基本方法和基本流程。 通过实验、实习、设计使学生加深对所学理论的理解，并掌握设计工艺的选择、构筑物工作原理及 计算方法。学生在完成本课程各教学环节的学习后，应具备净水厂设计、施工及管理的基本能力。 三、课程教学目标 通过本课程的学习，使学生具备下列能力： 目标1.能够全面系统地了解水的性质、给水和污水的水质特征与水质指标等基本概念与理论； （支撑毕业要求 5.1、7.3） 目标2.能够掌握城镇水处理技术的基本概念、基本理论、基本计算方法和实验方法及其发展状 况，为将来从事本专业的工程设计、科研及运行管理等工作奠定理论和应用基础。（支撑毕业要求 8.2） 目标3.能够掌握设计工艺的选择、构筑物工作原理及计算方法，应具备净水厂设计、施工及管 理的基本能力。（支撑毕业要求 8.2） 目标4.能够培养学生求真务实的科学态度及创新意识和创新思维。（支撑毕业要求 8.4） 四、教学课时安排 （一）学时分配 学时 完成课程 主题 教学内容 总学时 讲课 实验 教学目标 天然水中杂质的种 2 2 类与性质；；水体旳 1.水质与水 污染与自净；饮用 目标1 质标准 水水质与健康；用 水水质标准；污水 的排放标准。 主要单元处理方法； 2 2 2.水的处理 反应器的概念及其 目标1 方法概论 在水处理中的应用； 水处理工艺流程。 胶体的稳定性 ；混 8 6 2 3.凝聚和絮 凝机理 ；混凝剂； 目标2 凝 混凝动力学；混凝 目标3 过程 ；混凝设施； 混凝试验。 杂质颗粒在静水中 10 8 2