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《创新创业实践》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1051149021 实践环节名称（中/英）：创新创业实践/ Entrepreneursip Practice 课程类别：专业实践课程 学分：2 周数：2 适用专业：建筑环境与能源应用工程 适用对象：本科 开课学院：土木工程学院 二、实践简介 1.创新创业实践任务与目的 创新创业实践是综合性和实践性较强的教学环节，以创新创业意识和能力培养为主线，通过培训先进的BIM技术等实践活动，使学生获得一定的创新创业思路，为今后其创业提供一种方向。学生可以利用所学的专业知识完成与专业相关的创业计划书，旨在培养学生专业知识和创新创业理论相结合的综合能力；分析复杂问题、解决复杂问题的能力；实事求是、严肃认真、高度负责的工作作风。 2.对接培养的岗位能力 具备从事目前最前沿的BIM技术设计及虚拟仿真能力，走向岗位具备实践和社会适应能力。 三、教学目标 通过创新创业实践，使学生达到以下目标： 目标1.具有运用行业知识解决复杂工程问题的能力。（支撑毕业要求8.3） 目标2.具有求真务实的科学态度和科学的思考及创新精神。（支撑毕业要求9.2） 目标3.具有进取精神和面对挑战与挫折的乐观主义态度。（支撑毕业要求10.2） 四、实践内容和要求 1.实践内容 （1）学习创新理论的基本内容，认识创新与创业对自身发展的重要性。 （2）学习Revit基本建模命令和适用于建筑环境与能源应用工程专业的gicad管线布置软件。 （3）学习VDP、Unity、斑马梦龙、场布、BIMVR、BIM5D等相关虚拟仿真软件。 （4）设计相关BIM作品并编写创业计划书。 2.实践要求 （1）划分出创业小组，要求利用所学的创业与创新知识，结合软件学习情况，选择与建筑环境与能源应用工程专业相关的创业课题。创业课题内容要求具有一定的综合性、实践性、创新性，具有一定的实用价值。 （2）掌握基本的企业计划书的设计方法。 五、时间安排 时间安排 序号 实践内容与安排 时间 负责人 备注 1 教师讲解创新与创业的理论知识，下达创新创业实践计划任务 0.5天 实践指导老师 大纲执行过程中实际的进度安排，应以当期实践计划为准。 2 学习Revit软件基本建模命令 1天 实践指导老师 3 gicad管线布置软件 2天 实践指导老师 4 VDP、Unity及BIMVR软件的学习 2天 实践指导老师 5 斑马梦龙和场布软件的学习 2天 实践指导老师 6 BIM5D软件的学习 2天 实践指导老师 7 提交设计作品和计划书并答辩 0.5天 实践指导老师 合计 10天（2周） 六、创业计划书 1. 创业计划书内容 包括公司基本情况、管理者情况、产品/服务描述、行业及市场、策略、融资说明、财务预测、风险控制。 2. 编写基本要求 范文：××创业计划书（黑体，3号，居中） 1.1 ××××××（黑体，四号，顶格） 正文。（宋体小四，行间距23磅或多倍距离1.3） 1.1.1 ××××××（黑体，小四，顶格） 标题不要多于三 级（1.1.1），若需要有四级标题，则用1、2、3来表示。如： 1. ××××××（空两格） 2. ×××××× 1.1.2 ×××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 1.1.3 ×××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 正文开头空两格。 3.BIM设计作品内容 内容自选，要求提交一张不小于A2的纸质作品，并附有电子作品，命令以软件命令合理设计作为评分依据，另外设计的作品需要答辩讲解，以便确定设计成绩。 五、考核 学生成绩评定样表 考核 平时成绩 出勤 作业 创业计划书 BIM设计作品 答辩 项目 小文章 √ √ √ √ 成绩 比例% 30 25 25 20 总评成绩按照、良好、中等、及格、不及格五级制综合评定。 八、教学资源 实践指导书： 1.通识教育规划教材编写组.大学生创新创业教程[M].北京:人民邮电,2019. 2.卢婵江.大学生创新创业项目培养教程[M].武汉:华中科技大学,2018. 3.楚仲国.BIM5D施工管理实训[M].重庆.重庆大学，2018. 4.Autod