《水工程施工与组织》课程设计教学大纲(本科).pdfVIP

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  • 2022-05-28 发布于河南
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《水工程施工与组织》课程设计教学大纲(本科).pdf

《水工程施工与组织》课程设计教学大纲 一、课程设计基本情况 实践环节代码:1051149123 实践环节名称 (中/英文):水工程施工与组织课程设计/ Course Design of Water Construction Technique and Organization 课程类别:专业实践课程 学分:1 周数:1 适用专业:给排水科学与工程 适用对象:本科 先修课程:水质工程学 (1)(校企)、水质工程学 (2 )(校企)、给水排水管网系统 (校企)、建 筑给水排水工程 (校企) 开课学院:土木工程学院 二、课程设计简介 1.课程设计任务与目的 本课程设计是给排水科学与工程专业重要的实践教学环节,在课程设计中要求学生在充分了解 施工场地客观情况和工程特点的基础上,综合应用所学的水工程施工与组织理论知识,正确选用合 理的施工方案、施工方法和施工顺序,合理编制施工组织设计方案。其目的在于通过课程设计复习 和消化水工程施工与组织专业知识,培养学生理论初步联系实际、分析问题和解决问题的能力,为 毕业设计以及将来从事专业技术工作打下良好的基础。 2.对接培养的岗位能力 具备组织水工程施工的初步能力,以及分析和解决工程施工问题的能力。 三、教学目标 通过本课程设计的学习,使学生具备下列能力和素养: 目标1. 能够巩固所学水工程施工与组 的专业知识,加深对专业理论知识系统化和整体化认识。 (支撑毕业要求 6.2、6.3 ) 目标2. 能够熟悉施工组织设计的流程、思路和方法,初步建立正确的组织设计思想,培养学生 理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。(支撑毕业要求 8.2 ) 目标3. 培养学生自觉遵守职业道德和行业规范;培养学生科学素质和工程实践素质。(支撑毕 业要求 10.1) 四、设计内容和要求 1.设计题目 (1)某室外给水管道工程施工组织设计 (2 )某多层建筑排水系统安装施工组织设计 2.设计内容 (1)收集工程资料和理解工程要求 ①收集工程资料,充分理解工程情况和特点; ②调研相关文献资料和工具手册。 (2 )进行课程设计计算 ①初步计算工程量; ②计算人力、机械、材料的需求量。 (3 )进行施工组织设计 ①确定施工方法和技术组织措施; ②安排施工程序、施工顺序、施工方案,编制施工进度计划; ③给出绿色施工的建议措施; ④编制施工组织设计方案。 (4 )绘制课程设计图纸 ①绘制横道图; ②绘制劳动力需用量图; ③绘制网络图。 (5 )根据计算结果编制课程设计计算说明书 3.设计要求 (1)施工方案选择合理可行,施工程序、施工顺序符合规范要求,计算正确无误,绘图符合国 家制图标准及有关设计规范的规定,图纸表达内容完整,图面布局合理,采用比例合理,标注齐全, 字体工整规范,图线清晰流畅、层次分明,图面整洁。 (2 )计算说明书内容完整,格式规整,书写规范,计算草图清晰,计算过程清晰,步骤完整, 引用规范出处要明确注明。 五、时间安排 实践内容及学时分配 序号 实践内容与安排 时间 负责人 备注 1 设计动员、任务布置、资料收集 0.5 天 实习指导教师 大纲执行 2 工作量的计算 0.5 天 实习指导教师 过程中实 3 施工方案的确定 1 天 实习指导教师

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