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- 约 7页
- 2022-05-29 发布于四川
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《平安检测与监测》课程教学大纲
课程英文名称:Safety Inspection and monitoring
课程编号:HZ 190220
课程类别:专业类课程
课程性质:必修
学 分:2.0
学 时:32 (其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0)
适用专业:平安工程
开课部门:环境与资源工程学院平安工程系
先修课程:工程力学HA、电工电子技术、工程热力学、平安系统工程
后续课程:平安工程学、工业通风与除尘、建筑防火设计、矿山平安技术、平安 工程毕业设计(论文)
一、课程目标通过本课程的学习,使学生具备以下能力:
.通过学习平安检测、传感器、数据分析的基本术语及定义,建立安 全检测与监测的基本概念,具有初步工程应用的能力;识记平安检测与监测 的特点,熟悉平安检测技术的基本理论和检测方法,具有其选择和工程设计 的能力。
.通过学习平安监测技术知识;具有工程平安技术分析计算和设计的 能力。通过平安检测与监测技术知识的学习,对于各行业平安生产过程中经 常遇到的参数,如压力、温度、可燃气体等,具备对其进行检测的技术选择 和方法选用的能力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
课程 目标
指标点
毕业要求
课程 目标
1
2.3结合文献检索和资 料查询,对拟解决的复 杂平安工程问题进行定 性、定量评价,为设计/ 开发解决方案提供依 据。
2、问题分析:具备识别、表达、分析复杂平安 工程问题的能力,并能通过信息查询、文献检 索对复杂平安工程问题进行分析以获得有效结 论。
课程 目标
2
5.1能够针对复杂平安 工程问题,选择恰当的 数学和物理模型、工程 工具和模拟软件等。
5、使用现代工具:能够基于科学原理和方法, 利用现代技术手段进行实验研究,预测、模拟 及优化系统结构和技术,解决生产实践中的复 杂工程问题。
三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系
平安检测与监测
教学内容
教学方法
课程目标
教学环节
训练环节
1
绪论
授课1学 时
作业1
1
2
检测与监测 基础知识
授课2学 时
作业1
1、2
3
检测与监测 常用传感器
授课8学 时
作业2-4
1、2
4
生产工艺参 数检测与监 测
授课4学 时
作业5
案例分析1
1、2
5
环境与灾害 参数检测与 监测
授课4学 时
作业6
1、2
6
生产装置安 全检测与监 测
授课4学 时
作业7
1、2
7
检测与监测 仪表系统防 爆
授课4学 时
作业8
1、2
8
平安检测与 监测系统设 计与开发
授课5学 时
作业9
案例分析1
1、2
UI、课程的主要内容及基本要求
(一)理论学时局部
第一单元绪论
[知识点]平安生产技术;平安检测技术。
[重点]平安检测技术。
[难点]平安生产关键技术。
[基本要求].识 记:平安生产技术、平安检测技术等基本概念和名词。
.领 会:平安检测技术的意义、目的、任务。
.简单应用:实际生活或工作中的平安检测实例。
.综合应用:平安检测技术的综合实例。
第二单元检测与监测基础知识
[知识点]测量误差、检测信号、检测系统、平安检测系统。
[重点]
测量误差的基本术语及其表示、分析和处理;检测信号的时、频域分析;安 全检测系统基本特征。
[难点]检测信号时、频域分析。
[基本要求].识记:测量误差、检测信号、检测系统的基本术语及其表示方
法。
.领会:测量误差、检测信号、检测系统的数据分析和处理;检测信号的时、频域分析;平安检测系统数模、静、动态特性。
.简单应用:合理选用测量数据处理方法。
.综合应用:可对平安检测系统可靠性进行初步评价。
第三单元检测与监测常用传感器
[知识点]
传感器,电阻式传感器、电容式传感器、电感式传感器、磁电式传感器、压 电式传感器、半导体式传感器、光电式传感器、霍尔传感器、其他传感器,传感 器选用原那么。
[重点]传感器工作基本原理、传感器选用原那么。
[难点]传感器工作基本原理及选用原那么。
[基本要求]
.识 记:传感器分类,电阻式传感器、电容式传感器、电感式传 感器、磁电式传感器、压电式传感器、半导体式传感器、光电式传感器、霍 尔传感器、其他传感器等各自的优缺点。
.领 会:电阻式传感器、电容式传感器、电感式传感器、磁电式 传感器、压电式传感器、半导体式传感器、光电式传感器、霍尔传感器、其 他传感器等各自的特点及应用范围。
.简单应用:对具体的各类传感器知晓其工作基本原理。
.综合应用:根据生产工程实际可以初步选用适当的传感器。
第四单元生产工艺参数检测与监测
[知识点]
生产工艺流程参数、温度检测与监测、压力检测与监测、流量检测与监测、 物位检测与监测。
使点]温度、压力、流量、物位等检测仪器的选用。
[难点]多个生产工艺流程参数选用方案的适宜性。
[基本要求]
.识 记:生产工艺流程参数,
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