部编版小学语文一年级下册17动物王国开大会（表格式教案）-2021-2022学年.docxVIP

《动物王国开大会》教学案例 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)基于识字写字：学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，喜欢学习汉字，有主动识字的愿望 (2)基于阅读：结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。积累自己喜欢的成语和格言警句。 2.教材分析 《动物王国开大会》是部编版一年级下册第七单元的一篇课文。这是一篇童话，课文主要讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整，故事情节生动有趣。 3.学情分析 （1）基于识字写字：学生已经在前面学过一些识字的方法，自己能够用学过的方法进行识字的学习，对生字的学习比较容易掌握。 （2）基于阅读：一年级的学生，已经初步认识了许多客观事物，还能简单地表达自己的意愿。但是，那仅仅是一些零碎的、不规范的语言。为了使他们正确理解和运用语言，在课堂上必须联系他们的生活实际，创设他们熟悉的生活情景，帮助他们学习、积累、感悟语言。 学习目标 1.认识“物、虎”等13个生字，会写“要、连”等6个字，认识牛字旁“牛”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。 3.在读懂课文内容的基础上，学会写通知，知道一定要把时间、地点说清楚。 学习重难点 1.识字，写字，有感情地朗读课文。 2.在读懂课文内