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- 2022-05-30 发布于江西
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《鼎尖教案》语文一年级下册(人教版)
第一单元 识字
口语交际:听故事,讲故事
(案例一)
一、视频导入
小朋友们,今天老师要给大家讲一个有趣的故事。听故事之前,请你们先看两张图片,猜猜图中的动物在做干什么。
原来今天是个大喜的日子,老鼠爸爸在嫁女儿呢。
1.找一找。
小朋友们,老鼠爸爸想要把女儿嫁给最神气的人。请大家看图,说说老鼠爸爸都想到了哪些新郎候选人。
2.到底谁才是最神气的新郎呢?
3.听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了,这个故事名叫《老鼠嫁女》。
二、听故事,理情节
1.边看边听说情节。
请小朋友们一边看书上的图画,一边听老师讲故事,想一想,故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?
听老师讲故事,同学们说一说听到的情节。
2.回忆情节。
还记得新郎候选人都有谁吗?我们把它们一个一个请出来,梳理故事中人物出场顺序。
你们能结合生活,说说这些人物最强的本领是什么吗?
结合图片,用自己的话简单说说故事的内容。
三、理顺序,讲故事
1.小朋友们,想不想把故事讲好呢?请大家再听老师讲一遍故事,仔细听,想想老师是怎样讲故事的。
说一说自己的发现。
总结讲故事时的要领。
这个故事具有情节反复的特点。
2.记住要领讲故事。
试着讲一讲第一幅图,共同评议。
这个故
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