幼儿园健康公开课教案20篇.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园健康公开课教案20篇 第1篇 　　一、活动名称： 　　《开学第一课--抗击病毒，从我做起》 　　二、活动目标： 　　1、了解新冠病毒及预防措施，学会做好自我防护。 　　2、了解开学后的防控措施及注意事项。 　　3、家园合作，共同抗疫。 　　4、初步了解预防疾病的方法。 　　5、知道检查身体的重要性。 　　三、活动重点：了解新冠病毒及预防措施，学会自我防护。 　　四、活动难点：了解入园后的防控措施及注意事项。 　　五、活动准备：相关图片、视频或PPT。 　　六、活动过程： 　　(一)导入：出示街上空荡荡的图片或视频。 　　问：这个假期很漫长，小朋友觉得和平时有什么不一样 　　街上为什么空荡荡的 　　小结：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。 　　(二)介绍新型冠状病毒及预防方法。 　　出示病毒图片，让幼儿了解什么是新型冠状病毒。 　　在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带有病毒。 　　问：为了打败新冠病毒我们做了什么呢 　　幼儿讨论发言小结： 　　(1)常通风：经常开窗通风，让室内空气清新，这样可以对人体呼吸道起到保护作用。 　　(2)勤洗手：有些病毒可以在人体外不同物质的表面生存一段时间，我们的手会经常接触各种物品，所以勤洗手非常重要，每次洗手最好不少于20秒。 　　出示七步洗手法图片并介绍，教师演示，请幼儿操作。 　　(3)戴口罩：在新冠肺炎高发期间尽量不出门，如果必须外出一定要戴防病毒的口罩，比如医用口罩、N95型口罩(日常生活佩戴医用口罩即可)。 　　出示如何正确佩戴口罩视频，请幼儿操作。 　　(4)不聚集。避开人员密集场所，避免在人员密集场所逗留。 　　(5)加强身体锻炼。 　　(6)不吃野生动物：野生动物身上可以能带有病毒。 　　(7)做好个人卫生： 　　打喷嚏要遮挡：用一次性纸巾遮掩口鼻,用完将纸巾丢进有盖的垃圾桶中并及时洗手。若没有纸巾,请用胳膊掩住鼻子和嘴巴,而不是用手。 　　教师演示，幼儿操作。 　　不随地吐痰。外出期间不揉眼睛，不用手接触五官和面部。说话时保持一定距离：新冠病毒主要通过飞沫传播。出现发热、干咳等症状及时看医生。 　　(三)开学后如何预防病毒。 　　为了预防病毒，开学后，我们来到幼儿园后也和以前不一样啦。 　　问：幼儿园有哪些变化(测温棚、隔离线等等出示照片展示)入园前，在家里要让爸爸妈妈测量体温，一切正常后才能来园哦;幼儿园门口，入园先测体温、晨检、洗手、戴口罩;到教室后，老师会二次晨检;喝水时，排队的距离要有一米远(请个别幼儿上前演示);游戏时，不能聚在一起、抱在一起，小朋友之间保持距离(请个别幼儿上前演示);吃饭时，要分开就餐;午睡时，头也不能挨在一起等等。 　　(四)不舒服了怎么办 　　问：如果有咳嗽、身体没力气、头疼等不舒服的感觉怎么办 　　幼儿讨论发言。 　　小结：不要害怕，及时告诉老师，老师会第一时间助你。 　　(五)家园合作，共同抗疫小朋友们，现在你们都是合格的打败病毒小卫士了，以后我们一定要做好个人防护。回到家后还要把我们今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，让他们也成为保护自己和家人健康的卫士! 第2篇 　　活动目标 　　1，解读绘本中巴士到站时出现的各种社会成员，猜测他们到站时的内心感受 　　2，初步了解常见社会成员的工作与我们生活的关系，愿意胆讲述自己的职业梦想 　　3，能分析故事情节，培养想象力 　　4，培养幼儿胆发言，说完整话的好习惯 　　活动准备 　　PPT课件、自制巴士线路图、自制车票若干。 　　活动过程： 　　一、激趣导入 　　1.介绍巴士和司机 　　提问：(点击出示图片)猜猜他会是什么职业 　　提问：你坐过巴士吗去过什么地方 　　分析：从教师自身的职业再到巴士司机导入，助孩子唤起和职业有关的经验，从而融入话题的讨论。 　　二、师生共读 　　1。分段讲述 　　第一站：菜场 　　提问：巴士到站了，这是什么地方 　　提问：妈妈下车了，她会为家人买些什么菜 　　小结：想着能为家人准备一桌好吃的菜，妈妈的心情美美的 　　(2)第二站建筑工地 　　提问：(巴士继接往前开，开过集市，开过小区，突然传来了一阵响声)猜猜看，第二站会是哪儿谁要下车了 　　提问：见过他盲作时的样子吗(观察图片) 　　提问：你喜欢这份工作吗 　　小结：虽然工作有点辛苦，但我们依然从他们脸上看到了实容。谢谢你们，了不起的建筑工人 　　第三站：游乐场 　　提问：到游乐场的心情会是怎样的呢(情景体验) 　　小结：去游乐场的路上心情一直部么恢，是不是所有的地方都会带给你愉快的心情呢 　　(4)第四站：医院 　　提问：看看这一站，你去的时候需要什么心情 　　提问：你觉得要不要去医院呢