幼儿园教学活动 长高了，变矮了.docxVIP

长高了，变矮了 一、活动目标： ?1、喜欢探究影子的变化。 2、感知当光线的角度变换时，影子的“高”“?矮”也会变化。 二、活动重、难点：当光线的角度变换时，影子的“高”“?矮”也会变化 三、活动准备：课件、手电筒和积木、易拉罐每人一个，老师用记录表 四、?活动过程： ?（一）玩手影游戏，引起幼儿的兴趣。 （1）、小朋友，老师的手会变魔术，你们看看老师会给小朋友变出什么？ 师：看，这是什么？这个呢？ 师：你们猜猜老师是怎样变出这些小动物的？（先个别说在集体说） 师：你们观察的可真仔细，老师用手和手电筒变出了小动物,这些小动物就是我们手的影子。 师：你们想不想玩玩手影游戏?？那就请小朋友用手电筒照照自己的手，看你的手会变出什么? （二）、自主探索，初步感知。 （1）、小朋友手影游戏好玩吗？那除了手影，你还见过哪些影子？ 谁能告诉老师影子是怎么来的？ 小结：当物体挡住了光线时，就有了影子，影子的形成必须有光和物体。刚才小朋友的手、身体挡住了光线，所以就留下了影子。 （三）探究活动，引导幼儿观察物体的影子及其变化。（重点） （1）师：老师为你们准备了手电筒和玩具，请每个小朋友拿一个手电筒和玩具，用手电筒照小玩具，仔细观察，当手电筒位置不同时，看看影子有什么变化?（出示记录表，记录孩子的猜想） （2）师：刚才小朋友的发现不一样，请小朋友和老师一起再来玩一次游戏，看看谁的发现是正确的？（老师