五年级活动12《拼装家具真有趣》第一课时.pptx

活动12.拼装家具真有趣;第一课时;;特别的打开方式;榫卯（sǔn mǎo）结构，是古代中国建筑、家具及其它器械的主要连接方式。俗话说“榫卯万年牢”，不用一颗铁钉，仅依靠榫卯工艺，便可做到扣合严密、间不容发、天衣无缝，使用百年而依旧坚固美丽。在中国,榫卯结构在建筑及家具领域扮演重要角色长达千年之久,其功能性及艺术性已成为中国传统文化中的不可或缺的一部分。;;榫卯结构之美;;拼装家具就是现代人利用榫卯结构做出来的，几片木板，不需要一根钉子，徒手就能拼成家具。搬家时，拆成木板，装在扁扁的纸盒里就能带走。;刚才的拼装家具就可以分解成如上的木板部件，请你观察以下这组迷你客厅家具，选择一件你喜欢的，想一想，要制作它，需要制作哪些部件？动手画一画;观察以下这组迷你客厅家具，选择一件你喜欢的，想一想，要制作它，需要制作哪些部件？动手画一画。;填写：拼装家具记录表;填写：拼装家具记录表;薄木片;填写：拼装家具记录表;填写：拼装家具记录表;数学教学课堂并不是教师一个人在表演，而是在尊重学生和理解学生的基础上，与学生建立互动学习关系，在实践教学过程中，合理采用教学方法，激发学生的互动热情，从而在思维情感并进中，教师与学生达到合作目标的一致性，提升学生的自主学习能力。例如在学习趣味拼搭观察物体时，教师在教学开端，通过互动的方式，与学生探讨观察后的不同结果，学生站在不同的角度进行观察，并在思考位置变化的同时，形成空间观念，通过互动营造出宽松的教学氛围，在互动中学生大胆的质疑，并通过实际推理和验证解决问题，教师采用游戏的形式，让学生通过部分观察猜测物体名称，在激发学生探索意识中，形成对物体观察的主动性，善于观察是创新的起点，交流中启发学生思维层次，提高思维品质。