第五章微讲座五功能观点在解决实际问题中的应用87.pdfVIP

微讲座(五)——功能观点在解决实际问题中的应用 在新课程 的形势下，高考命题加大了以生产、生活、科技为背景的试题比重，在实 际问题中如何分析做功、分析能量的转化，是考生应具备的一种能力． 一、在体育运动中的应用 (单选)在2014 年仁川亚运会体操决赛中，体操运动员用一只手抓住单杠，以单杠为轴， 伸直的身体在空中旋转(做单臂大回环) ．图中的她正位于头朝下、脚在最高点的位置．若该 2 运动员的质量为m ＝50 kg ，g 取10 m/s ，忽略摩擦力和空气阻力，估算运动员在运动过程 中其手臂受到的最大拉力至少为( ) A ．600 N B ．1 500 N C ．2 500 N D ．3 600 N [ ] 为了能实现单臂大回环，在最高点时运动员身体的旋转速度必须大于等于 零．运动到最低点时其手臂受到的拉力最大．最高点速度为零对应着最低点拉力的最小值．设 运动员的重心到轴的距离(半径)为 R ，对运动员从最高点到最低点由机械能守恒定律有 2 2 mg ·2R ＝mv /2 ，在最低点，由牛顿第二定律有F －mg ＝mv /R ，联立解得F ＝2 500 N ，故 C 正确． [ ] C [名师点评] 本题以单臂大回环为背景，考查竖直面内圆周运动的临界问题和机械能守 恒定律，关键是正确建立竖直面内圆周运动的 “杆”模型和将人看做质量集中在重心的质点 模型． 某滑板 者在离地h ＝1.8 m 高的平台上滑行， ，水平离开A 点后落 在水平地面的B 点，其水平位移x 1 ＝3 m ，由于着地时存在能量损失，着地后速度变为v ＝4 m/s ，并以此为初速度沿水平地面滑行x2 ＝8 m 后停止．已知人与滑板的总质量m ＝60 kg ， 求： (1)人与滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力大小； 2 (2)人与滑板离开平台时的水平初速度．(空气阻力忽略不计，g 取10 m/s ) [ ] (1)设滑板在水平地面滑行时受到的平均阻力为F ，根据动能定理有 f 1 －F x ＝0 －mv2 f 2 2 2 mv 解得F ＝ ＝60 N. f 2x2 (2)人和滑板一起在空中做平抛运动，设初速度为 v ，飞行时间为 t ，根据平抛运动规律 0 有 2h x 1 t ＝ ，v0 ＝ g t x 1 3 解得：v0 ＝ ＝ m/s ＝5 m/s. 2h 2 ×1.8 g 10 [ ] (1)60 N (2)5 m/s [名师点评] 本题以滑板运动为背景，涉及平抛知识和动能定理，弄清这两个物理过程 和情景，正确建立物理模型是解决问题的关键． 二、在生产科技中的应用 (2015·杭州调研)如图甲所示，在圆形水池正上方，有一半径为 r 的圆形储水 桶．水桶底部有多个水平小孔，小孔喷出的水在水池中的落点离水池中心的距离为R ，水桶 底部与水池水面之间的高度差是h.为了维持水桶水面的高度不变，用水泵通过细水管将洒