课题4爱护水资源叶小林(含答案).docxVIP

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  • 2022-06-01 发布于江苏
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师生备注 课题 4 爱护水资源 学习目标: 1、了解世界和中国的水资源状况,学习用辩证的观点看待水资源的丰 富和有限。 2、学会利用数字、图表、报刊和网络等资源获取信息并对其进行加工 和整理。 3 、强化学生的爱水、节水意识。 4 、养成关心社会、为社会做贡献的时代责任感。 学习重点: 节约用水,防止水污染。 学习难点: 水体的污染。 我能自学 阅读教材 P59-64 ,完成下列各题: 1.我们要学会辩证地看待问题,认为地球水资源丰富是因为 ________________________ ;水资源宝贵是因为 _____________________ 。 因此,我们必须爱护水资源,一方面要 _________________ ,另一方面要 ___________________________ 2.节约用水,一方面要 _______________ ,另一方面要通过使用新技术,改 革工艺和 _____________ 来减少大量工农业和生活用水,提高水的利用率。 3. 造成水资源紧缺的原因是:一方面 _________________________________, 另一方面 _______________________________________________________ 。 我的问题

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