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青岛版六年级下册期末科学测试题及共4套 青岛版六年级下册期末科学测试题及共4套 青岛版六年级下册期末科学测试题及共4套 科学 部分（一） 一、判一判。对的在题后的括号里打 “√” ，错的在括号里打 “×”。 1. 雨量器的大小、 形状不同，测得的结果不可能一致。 （ ） 2. 吃饭定量有利于保护消化器官。 （ ） 3. 转动里面有转动和移动，即可写出“转动+移动=转动”。 （ ） 4. 扬子鳄被誉为我国的“国宝”。 （ ） 5. 我国青少年是从 10～12 岁开始进入青春期的。 （ ） 6. 在我们出生以前， 妈妈的子宫就是我们温的暖“家”。 （ ） 7. 当前微电子技术的主要产品是电脑。 （ ） 8. 第一位登上月球的人是前苏联宇航员加加林。 （ ） 二、选一选。将唯一正确答案的字母填在题中横线上。 1.孔明灯是利用了原理制成的。 A．反冲B．热空气上涨C．大气压力 科学家一般选择来察看非典病毒。 A．电子显微B镜．放大镜C ．望远镜 3. 人坐船在小河中顺水漂向下游，下面的说法正确的选项是 。 A.以岸上的树为参照物，船上的人是运动的 B.以船为参照物，河水是运动的 C.以船上的人为参照物，岸上的树是静止的 4. 钻木取火的方法是利用了 原理。 A．摩擦生热 B ．热胀冷C缩．聚热 5. 风帆要向南航行，帆迎着风摆放说明风从 素来。 A．南方 B ．北方 C．东方 三、科学积累。 1.将下列现象与相应的成因连起来。2.给图中的电磁铁填上磁极。（填“N”或“S”） 小孔成像光的折射() () 彩虹的形成光的直线流传 空中楼阁光的反射 NS 四、生活链接。 1.联合你生活的环境说说地震时你应当怎样做。（最少写出3条） 请填写下列过程中能量是怎样变换的。 （1 ）用手弯铁条，铁条发热：这是 能变换为 能。 （2 ）用热水烫瘪了的乒乓球：这是 能转变为 能。 （3 ）水力发电：这是 能变换为 能。 （4 ）汽车焚烧汽油产生动力：这是 能变换为 能。 五、科学探究。 1.某同学在模拟日食实验时，绘制了如下列图实验图：大球代表太阳， 睛”表示该同学在地球上的察看点。读图后回答下列问题： ①  小球代表月球，  “眼 眼睛  ②  小球  大球 ③ （1）此时，能够察看到的日食类是型；当将小球沿②方向水平移动时，可 以察看到；当将小球沿①或③方向移动时，能够察看到 （2）察看日食时，可否察看到月亮？。  。 解析下表，回答下列问题。 改变的因素下降时间（秒）平均用时（秒） 2 20 ×20 1.47 1.59 1.50 1.43 1.47 1.49 伞面面积（cm ） 30 ×30 1.90 2.04 2.06 1.97 1.99 1.99 20 1.80 2.01 2.03 1.90 1.95 1.94悬吊物重量（克） 30 1.37 1.32 1.31 1.36 1.41 1.35 薄塑料纸1.87 1.68 1.79 1.84 2.01 1.84伞面材料（30cm ×30cm） 纱布1.41 1.57 1.63 1.77 1.89 1.66 （1）经过上表解析，这是一个什么实验？ （2 ）实验中悬吊物重量不同时， 相同的条件是： 。 （3 ）其他条件都相同的降落伞，伞面越大，在空气中张开的面积就大，受到的空气阻 力就越 ，所以降落伞下降的就 ；悬吊物越 ，受到的向下 拉的力就越小，所以降落伞下降的就 ；伞面透气性差的降落伞，受到的空 气阻力 ，所以降落伞下降的就 。 （4 ）请举例说明降落伞在生活中的用途。 （最少写出 3个） 科学 部分（二） 一、判一判。对的在题后的括号里打 “√” ，错的在括号里打“×”。 1. 表面颜色深浅不同的物体的吸热能力和散热能力都一。样 （ ） 2. 如果食物链断了，就会致使生态平衡遭破。坏 （ ） 3. 根老是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （ ） 4. 生物体是由细胞组成的。 （ ） 5. 因特网是世界上最大的计算机网络。 （ ） 6. 我们经常看到晴朗的夜空下， 有一条白色的带子， 那就是银河。 （ ） 7. 大气层是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。 （ ） 8. 在几十亿年里，太阳能是取之不尽、 用之不断的理想能源。 （ ） 二、选一选。将唯一正确答案的字母填在题中横线上。 1. “寒风呼呼地刮，雪花飘飘洒洒 ”，请解析风声主假如由 产生的。 A．空气的振动 B ．树木的摇动 C．天上的“风神”制造的 2. 夏天扇扇子，身子感觉到凉爽是因为扇来的风 。 A．温度较低 B ．吹掉了身上的热 C．使汗液蒸发加速，而蒸发要吸热 3. 采用戒备色这种方式来保护自己的动物是 。 A．毒箭蛙 B ．壁虎 C ．枯叶蝶 以太阳为中心，由八大行星、小天体、卫星等组成的一个天体系统