部编版语文六年级下册 1 北京的春节 同步练习题B卷.pdfVIP

部编版语文六年级下册 1 北京的春节 同步练习题B 卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一 下吧！一定要仔细哦！ 一、 积累运用 (共 7 题；共 24 分) 1. （1 分） 比一比，再组词。 诡________ 鄂________ 馋________ 挂________ 洒________. 桅________ 愕________ 搀________ 桂________ 酒________. 2. （1 分） 看拼音，写词语。 nèn lǜ shū f yún chèn chónɡ dié ________ ________ ________ ________ kòng xì yang qǐ fú guò yè bǐng ________ ________ ________ ________ 3. （3 分） 按要求填写词语。 ①哈哈大笑（AABB）________ ________ ②情不自禁（含“不”的字）________ ________ ③随心所欲（含人体器官）________ ________ 4. （1 分） (2019·湖北模拟) 说说下面句子运用的修辞方法。 现在那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。 ________ 5. （3 分） 课文《自己的花是让别人看的》内容我知道。 ①本文作者是________，讲述的是________国的风景民俗。 第 1 页 共 5 页 ②德国人养花的特点是________。 6. （7 分） 阅读下面的语段，完成练习。 ①公园里弥漫着桂花的香味。②循着香味来到了桂树下。③一朵朵黄色的小花藏在绿叶底下，毫不起眼。④一 朵朵小花散发出的香味沁人心脾。⑤我望着眼前的桂花树，用手轻轻一摇，果然，那一朵朵玲珑的小花就随着小雨 一起飘落，飘落在秋风里。 （1） 第②句是病句，请用修改符号在原句上修改。 （2） 用恰当的关联词将第③④句合并成一个句子。 （3） 用恰当的修辞手法改写第③句话。 7. （8 分） (2019 二下·惠阳期中) 读下面的话，然后完成练习。 受伤的小鸟 在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长 又尖的嘴巴，头上有一小撮（cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù)部的羽毛是灰色的，可好看 了！ 妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉表说：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医 生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。” （1） 这篇短文有________个自然段。 （2） 受伤的小鸟是一只________，人们称它________。 （3） 按短文填空。 ________的嘴巴 受伤的________ ________的样子 黑色的________ （4） 如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么? 第 2 页 共 5 页 参考答案 一、 积累运用 (共 7 题；共 24 分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 第 3 页 共 5 页 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 考点： 解析： 答案：5-1、 考点： 解析： 答案：6-1、 答案：6-2、