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精品文档 《去年的树》同步练习 一、带着问题来念书。 1．这篇文章的体裁是________。叙述的是 ________和________这一对好朋友之间的 事，“去年的歌”是________唱给________ 的。 2．文中共有四次对话，分别是第一次______ __；第二次________；第三次________；第 四次________。 ①鸟儿与树根的对话②鸟儿与小女孩的 对话 ③鸟儿与树的对话④鸟儿与门先生的 对话 二、拼音写字看谁棒。 rónghuàméiyóudēng 三、语境注音我能行。 1．树已经被切()成细条条儿，你来晚了， 精美；精选； 精品文档 一切()都来不及了。 2．清洁工人把垃圾箱放倒()，倒()出垃圾。 四、加笔画变新字组词我能行。 加两笔 ) ( ) 戈――→( 加两笔 ) ( ) 乘――→( 五、火眼金睛改错字。 1．冬天到了，鸟儿必需走开树，飞到很远 很远的地方去。() 2．树不见了，只乘下树跟留在那边。 ()() 3．火柴以经用光了。() 六、我会填量词。 一（）树一（）鸟一（）灯一（）火柴一（）工厂一（）歌 七、我把句子补充完整。 1．________________和________________ 精美；精选； 精品文档 是好朋友。 2．山谷里有_________________________ __________________________。 3．__________________________________ _____________________呀！ 4．__________________________________ _____________________呀？ 5．请告诉我___________________________ _____________________? 八、按要求写句子。 1．鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。 改为反问句： _____________________________________ 2．春天来了。 扩句： _____________________________________ 3．旷野上、森林里的雪都融化了。 缩句： _____________________________________ 4．伐木人用斧子把树砍倒。 改成“被”字句： 精美；精选； 精品文档 _____________________________________ 5．树被工人们切成细条条儿，做成火柴。 改成“把”字句： _____________________________________ 九、读短文，回答下列问题。 山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那处的村庄里卖掉了。” 1．写出反义词。 细—()卖—()朋友—() 2．短文中“细条条儿”加儿化音，突出了 树被做成火柴时的________、________的特 点，表达了作者的________之情。 3．短文中的破折号表示： ____________________________________。 4．短文中画“____”的句子是________说 的，应当用________________的语气来读。 精美；精选； 精品文档 参照答案 精美；精选； 精品文档 精美；精选； 精品文档 凡事发生，必有利我！因为凡事都是我赋予它意义，它才对我存心义。而我的思维模式已经调整成“赋予所有事情对我有利的意义”了。 什么叫做说话的能手？说的人家舒服、感人，同时愿意按你说的做。这就是语言的魅力。 你对爱的定义是什么？经过你说话我就知道。 呜咽女：“给他做了20年饭，素来没听他夸我一句。”——她的爱是“肯定、赞许” 委屈男：“不论她做的好吃不好吃，我不全都吃掉了嘛”——他的爱是“行动” “纪念日、生日，买个包包就完了，从没见他在家过！”——她的爱是“陪同”，他的爱是“礼品”。 精美；精选； 精品文档 精美；精选；