直面心灵，找回自己 读《教学勇气：漫步教师心灵》感想.docxVIP

直面心灵，找回自己 ——读（教学勇气：闲逛教师心灵）有感 寒假期间，我们在学习通平台上共读了帕克·帕尔默编著的（教学勇气：闲逛教师心灵）一书。这本书建立在一个最一般的信念之上：优秀教学不能被降格为技术，优秀教师源自教师的自我认同和自我完善。教师为着心灵的自由选择他们的职业，但是教学要求常常使得很多教师心灵失落。在（教学勇气）中，帕克·帕尔默领着教师，为重新点燃教师对人类最困难最重要的教育事业的热情，进行了一次心灵之旅。 我们都渴望教育返璞归真。鲜活的生命教育和真正的以学生为本的教育，必须依靠教师自己成为学生的心灵导师，而教师要成为心灵导师，首先需要自我意识的唤醒，成为探究内心世界的主人。只有当