专题二平行四边形几何辅助线的作法.docxVIP

平行四边形+几何辅助线的作法 一、知识点 四边形的内角和与外角和定理： A D 四边形的内角和等于 360°； 四边形的外角和等于 360°. B C 多边形的内角和与外角和定理： A 4 D （1）n 边形的内角和等于(n-2)180°； 3 1 2 B C （2）任意多边形的外角和等于 360°. 平行四边形的性质：  （? 1）两组对边分别平行； D C （? （ 性质 ? 两组对边分别相等； O ?四边形ABCD 是平行四边形 （? ? 两组对角分别相等； ?（? 4）对角线互相平分； A B ? 判定 （?? 5）邻角互补 . 4、平行四边形判定方法的选择 5、和平行四边形有关的辅助线作法 利用一组对边平行且相等构造平行四边形 例 1、如图，已知点O 是平行四边形ABCD 的对角线AC 的中点，四边形OCDE 是平行四边形. 求证: OE 与 AD 互相平分. 说明：当已知条件中涉及到平行，且要求证的结论中和平行四边形的性质有关，可试通过添加辅助线构造平行四边形. 利用两组对边平行构造平行四边形 例 2、如图，在△ABC 中，E、F 为 AB 上两点，AE=BF，ED//AC，FG//AC 交 BC 分别为D，G. 求证: ED+FG=AC. 说明：当图形中涉及到一组对边平行时，可通过作平行线构造另一组对边平行，得到平行四边形解决问题. 利用对角线互相平分构造平行四边形 例 3、如图，已知AD 是△ABC 的中线，BE 交 AC 于E，交 AD 于F，且AE=EF.求证BF=AC. 说明：本题通过利用对角线互相平分构造平行四边形，实际上是采用了平移法构造平行四边形.当已知中点或中线应思考这种方法. 连结对角线，把平行四边形转化成两个全等三角形。 例 4、如图，在平行四边形 ABCD 中，点 E, F 在对角线 AC 上，且 AE ? CF ,请你以 F 为一个端点， 和图中已标明字母的某一点连成一条新线段，猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等（只需 证明一条线段即可） D C D F O O 平移对角线，把平行四边形转化为梯形。  E A B A 图1 图2 例 5、如右图 2，在平行四边形 ABCD 中，对角线 AC 和 BD 相交于点O，如果 AC ? 12 ， BD ? 10 ， AB ? m ，那么m 的取值范围是（ ） D C A、1 ? m ? 11 B、2 ? m ? 22 O C、10 ? m ? 12 D、5 ? m ? 6 A B E 图2 过一边两端点作对边的垂线，把平行四边形转化为矩形和直角三角形问题。 例 6、已知：如图，四边形 ABCD 为平行四边形 C E D D 3 1 P F 求证： AC 2 BD 2 ? AB 2 BC 2 CD 2 DA2 B E 图3 延长一边中点与顶点连线，把平行四边形转化为三角形。 2 C F B A 图 例 7、已知：如右上图 4，在正方形 ABCD 中， E, F 分别是CD 、 DA 的中点， BE 与CF 交于 P 点， 求证： AP ? AB C E D 3 1 P F 2 B A K 图4 二、课堂练习： 1、如图， E 是平行四边形 ABCD 的边 AB 的中点， AC 与 DE 相交于点 F ，若平行四边形 ABCD 的面积为S ，则图中面积为 1 S 的三角形有（ ） 2 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 2、顺次连接一个任意四边形四边的中点，得到一个 四边形． 3、如图，AD，BC 垂直相交于点O，AB∥CD，BC=8，AD=6， 则AB+CD 的长= 。 4、已知等边三角形ABC 的边长为a， P 是△ABC 内一点，PD∥AB，PE∥BC，PF ∥AC，点 D、E、F 分别在 BC、AC、AB 上，猜想：PD＋PE+PF= ，并证明你的猜想． 5、平行四边形ABCD中， E, G, F , H 分别是四条边上的点，且 AE ? CF , BC ? DH , 试说明： EF 与GH 相互平分． 6、如图，平行四边形ABCD的对角线AC 和 BD 交于O，E、F 分别为OB、OD 的中点，过O 任作一直线分 别交AB、CD 于 G、H． 试说明：GF∥EH． 7、如图，已知 AB ? AC ，B 是 AD 的中点，E 是 AB 的中点． 试说明： CD ? 2CE B D 8、如图，E 是梯形ABCD腰 DC 的中点． E 试说明： S  ?ABE ? 1 S 2  梯形ABCD 9、已知六边形 ABCDEF 的 6 个内角均为 120°，CD＝2cm，BC＝8cm，AB＝8cm，AF=5cm，试求此六边形的周长． 10、已知?ABC 是等腰三角形，AB=AC，D 是BC 边上的任一点，且 D