05 相交线与平行线复习课；新人教版七年级下册数学《相交线与平行线》同步培优课堂.docxVIP

15 - / NUMPAGES15 相交线与平行线复习课 相交线与平行线复习课 精讲精练 精讲精练 【例题精讲】 考点一：识别邻补角、对顶角，灵活运用其性质进行计算 如图1，AB、CD交于O点，如果，那么________度，________度. 图1 图2 考点二：垂线的定义和性质及其应用 例2. 如图2，，，垂足为D，则下面的结论中，正确的个数为（） ①AC与BC互相垂直，②CD和BC互相垂直，③点B到AC的垂线段是线段CA， ④点C到AB的距离是线段CD，⑤线段AC的长度是点A到BC的距离. A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 例3. 如图3，直线AB和CD交于O点，OD平分∠BOF，OE⊥CD于点O，∠AOC=400，则∠EOF=____. 图3 考点三：两直线平行的条件 例4. 如图4，已知：AB⊥BE于B，CD⊥DF于D，要使AB∥CD，还需补充_____________________条件． 图4 考点四：运用平行线的性质进行计算或说理 例5.如图5，AB//CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分交CD于点G，， 求的度数. 图5 考点五：利用相交线、平行线的有关知识解决实际问题 例6. 为实现我市城市建设的大发展，我市先后对郭守敬大街、中兴路、新华南路、冶金路进行了改造.假设有一路段AB如图6（呈直线），从B处测得公路的走向是南偏西，如果从A、B两处同时开工，在A处应按_________走向进行施工，才能使公路准确接通. 图6 考点六：命题 例7. 把下列命题改写成“如果……那么……”的形式，并指出命题的真假. ⑴互补的角是邻补角； ⑵两个锐角的和是锐角； ⑶直角都相等. 考点七：平移的定义及性质 例8. 将图8方格中的图形向右平移4格，再向上平移2格，在方格内画出平移后的图形. 考点八：直线平行的条件和性质的综合运用 例9. 如图9，已知∠ADE=∠B，∠1=∠2，那么CD//FG吗？并说明理由. 图9 例10. 如图10，斜折一页书的一角，使点A落在同一书页内的F处，DE为折痕，作DG平分，试猜想等于多少度，并说明理由. 【例1】如图，已知AB∥CD∥EF，GC⊥CF，∠B＝60°，∠EFC＝45°，求∠BCG的度数. E E A F G D C B 【变式题组】 01．如图，已知AF∥BC, 且AF平分∠EAB，∠B＝48°，则∠C的的度数＝_______________ BA B A M C D N P （第3题图） A B C D O E F A E B C （第1题图） （第2题图） 02.如图,已知∠ABC＋∠ACB＝120°，BO、CO分别∠ABC、∠ACB，DE过点O与BC平行，则∠BOC＝___________ 03．如图，已知AB∥MP∥CD, MN平分∠AMD，∠A＝40°，∠D＝50°，求∠NMP的度数. 【例３】如图，已知∠1＝∠2，∠C＝∠D． 求证：∠A＝∠F. C C D A B E F 1 3 2 GB3C G B 3 C A 1 D 2 E F （第1题图） 01．如图，已知AC∥FG，∠1＝∠2，求证：DE∥FG A2CF3ED1B（第2题图）02．如图，已知∠1＋∠2＝180°， A 2 C F 3 E D 1 B （第2题图） O O/ α O θ β B 03．如图，两平面镜α、β的夹角θ，入射光线AO平行 于β入射到α上，经两次反射后的出射光线O′B平行 于α，则角θ等于_________. 3 3 1 A B G D C E 【例４】如图，已知EG⊥BC，AD⊥BC，∠1＝∠3. 求证：AD平分∠BAC． DA2E D A 2 E 1 B C 01．如图，若AE⊥BC于E，∠1＝∠2，求证：DC⊥BC． 02．如图，在△ABC中，CE⊥AB于E,DF⊥AB于F, AC∥ED，CE平分∠ACB． BFEAC B F E A C D 3．已知如图，AB∥CD，∠B＝40°，CN是∠BCE的平分线. CM⊥CN，求：∠BCM的度数.A A D M C N E B A A D M C N E B FED21ABC【例５】已知，如图，AB∥EF，求证：∠ABC＋ F E D 2 1 A B C 【变式题组】 01．如图，已知，AB∥CD，分别探究下面四个图形中∠APC和∠PAB、∠PCD的关系，请你从所得四个关系中选出任意一个，说明你探究的结论的正确性. 结论：⑴____________________________