网上冲浪我也行.docVIP

翰林学校 四年级 信息技术 科电子备课本 教学内容 网上冲浪我也行 教学目标 1、认知:了解在INTERNET上搜索信息的意义；初步了解INTERNET的应用，理解浏览器，了解超级链接及其作用。 2、情感:让学生在实践中体验成功；让学生了解如何文明上网，养成良好的上网习惯，遵守青少年网络文明公约。 3、技能:掌握上网浏览的基本操作方法，提高对INTERNET的兴趣。 教学重点 浏览器的基本操作。 教学难点 网址、超级链接的理解 ，浏览器的使用 教学准备 教 学 过 程 1、创设情境，激趣导入 师:任务一:协助小青蛙——导入 （1）看动画《井底之蛙》，布置任务:我们协助小青蛙，到网络的海洋中冲浪，了解各种信息，知识。 （2）刚才的动画片就是网络上的，教师示范，浏览欣赏 （3）揭示新课:要想上网冲浪我们必须具备那些本领呢？ （4）总结概括出本课的几个学习任务。 2、协作学习，探究新知 师:任务二:和小青蛙去冲浪——理解浏览器 1）让学生试一试启动“浏览器”软件 （2）学习浏览器窗口，和“我的电脑”窗口比较 （3）共同总结我们的学习方法 （4）小比赛，看谁最快能启动浏览器 生:学生尝试操作 利用已有知识，加强新旧知识的联系。生动手，加强操作 师:任务三:带小青蛙去看星星——理解网址 （1）质疑:同学们在浏览器中看到的内容为什么不一样呢？怎样去看星星呢 （2）先让学生自学。 （3）