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《传媒学院专业见习》课程教学大纲
一、实践环节信息
实践环节名称(PRACTICAL TRAINING TITLE)
专业见习
实践环节代码(PRACTICAL TRAINING CODE)
322B3028
学分(CREDIT)
1.5
周数(WEEKS)
3
二、实践环节目标
通过本实践环节的学习,学生应具备以下几方面的目标(能力、素质方面,必须支撑培养方案中的毕业要求)
掌握摄影基础知识,具有摄影创作能力,能够独立完成摄影创作。
掌握影视节目策划、摄像、影视作品全流程创作能力,能够完成剧本写作、摄影、摄像创作等相关工作。
具备协调、组织管理和团队协作能力。
.具有较高的职业道德和职业理想,拥有深厚的人文底蕴、文化艺术修养,养成健康的身体和健全的人格。
课程目标对毕业要求的支撑关系表
毕业要求
毕业要求指标点
实践环节目标
6.掌握摄影基础知识,具有摄影创作能力与后期图像处
理能力。
4.1 具有影视策划能力,文案及解说词写作能力
4.5 掌握专题摄影技能
课程目标 1
5.掌握影视节目策划、摄像、
采访、编辑、后期制作等影视作品全流程创作能力。
4.1 具有影视策划能力,文案及解说词写作能力
4.3 掌握影视摄像技能
课程目标 2
5.掌握影视节目策划、摄像、采访、编辑、后期制作等影视作品全流程创作能力。
4.9 掌握纪录片及微电影等影视作品创作技能
4.9 掌握纪录片及为电影等影视作
品创作技能
课程目标 3
879
879
三、训练内容与预期学习成效
对应课程目标
训练内容
预期训练成效
实现环节
周数
课程目标 1
摄影实地采风
学生充分掌握摄影拍摄技巧,能够在一周内独立完成一定数量的高品质艺术摄影。
教师带领学生来到采风基地, 全程指导学生的拍摄工作。
1
课程目标 2
摄像实地拍摄
学生在指定时间、指定地点、依照剧本完
成摄像工作,最终呈现一件完整的拍摄作品。
教师带领、安排并指导学生,
分时段、分地点完成一组拍摄任务。
1
课程目标 3
纪录片及微电影创作
学生按照剧本创作要求,在创作基地完成一组拍摄任务,并通过后期剪辑,完成一件高质量的纪录片或微电影作品。
学生创作为主,教师指导为辅,教师陪同学生来到创作地点,指导学生按照剧本创作要
求,顺利完成创作任务。
1
备注
课程思政教学方式方法:采取灵活的教学方法和组织和引导学生积极参与和体验,通过教师课堂讲授、学生查阅资料、观看相关视频资料、课堂交流探讨、课后拓展阅读等。
课程思政考核评价:本课程关于课程思政主要采用形成性评价和终结性评价相结合,与平时成绩考核挂钩,考查
学生课堂表现情况、课后相关读书笔记或体会等。
PAGE
PAGE 882
四、训练目标达成度评价
教学目标 1、2、3 的达成度通过学生专业见习期间完成作品的质量、数量综合考评;
五、成绩评定
课程成绩按照作品质量和数量综合考核。分为五个等级,具体要求及成绩评定方法如下: 不合格、合格、中等、良好、优秀。
六、训练材料
无
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