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樱桃红了 EDUCATION PRACTICE SESSION PPT 教学时长：60分钟 5周岁以上 年龄参考 1.樱桃百科知识 2.学习编织篮的线条绘画方法 3.通过色彩晕染与叠加，感受色彩的对比色搭配的魅力 4.通过晕染与拓印，感受画面的虚实对比 教学目的 镜心纸，水彩笔，毛笔，清水，彩色勾线笔，水粉颜料，黑色勾线笔，水粉笔，圆形拓印棒 教学工具 教学总概述 01 观察与讨论 形态 颜色 习性 拓展 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 甜甜的樱桃季又来临啦~樱桃生于山坡林中，林缘，灌丛中或草地，主要分布于欧洲，亚洲及北美等地，花期3——5月，果期5——9月。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 樱桃在中国久经栽培，品种颇多，除了直接食用，还可以制作美味的果汁，酿酒，制成樱桃酱，罐头，果脯等等……哇~光想想就直流口水啦，那么这么美味又美丽的樱桃如何绘画呢？就让我们一起来学习吧~ 02 制作步骤 材料 安全 时长 目的 制作步骤 1 首先我们通过观察樱桃树的图片，感受樱桃叶子的基本形态，通过由深至浅的绿色水彩笔绘画，表现叶子的体积感及绘画棕色的编织筐固有颜色。 步骤一： 制作步骤 2 通过运用毛笔蘸取清水晕染，让孩子感受色彩间的晕染变化，也使画面更加生动。 步骤二： 制作步骤 3 运用大小不同的圆形海绵拓印棒，蘸取朱红，大红，深红的水粉颜料，依次拓印出樱桃的形态。 步骤三： 制作步骤 4 运用黑色勾线笔绘画出樱桃把，棕色勾线笔绘画出编织筐的线条部分。 步骤四： 制作步骤 5 选择喜欢的颜色绘画出桌布，并加水晕染，使画面充满色彩的变化。 步骤五： 制作步骤 6 运用绿色勾线笔绘画出樱桃叶子的叶脉细节部分，使作品画面更加赋有细节。樱桃高光的点画使体积感更加明确。 步骤六： 制作步骤 7 运用彩色点状丰富作品背景。 步骤七： 制作步骤 8 最后调整画面，作品整体完成。 步骤八： 作品完成图 点评方向及内容: 1、小朋友们画出的线条肯定流畅，生动形象地概括出了樱桃的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了不同形态的编织篮，容器，小昆虫等等，生动又富有童趣。3、通过拓印，晕染，线条绘画相结合的方法，小朋友们用创意的方法表现出了本次的绘画主题，富有美感，充满了立体与平面结合的视觉美。 课堂点评 THANK YOU 艺术开拓思维 思维改变命运