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三、特殊符号填题法。 此法是借用数学、物理和化学等学科特 殊符号或公式来拟题，适合于涉及几种 因素、内容上相互关联的作文。这类标 题的作文在行文中必须恰当地体现公式 符号与社会现象、某种道理的契合点， 使形式和内容统一。 如以《当我面对“？”的时候》为题， 来表达自己对社会上种种时弊的质疑； 以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》 为题，写自己对学习英语的乐趣和感受 以《当我面对“1”（哆）、“2”（来）、 “3”（咪）的时候》为题，抒写自己对 音乐的感悟。 此外，《我好想得到一个“A+” 》、 《感悟8—1 8 》、 《明天，我飞向β行星》等， 这类题目形象生动，醒人耳目。 ???填题运思应当谨记：文章是生活的反映，真实是文章的生命，巧而伪是不足取的。 综合训练 请分别以《＿＿的滋味》 《＿＿令我陶醉》 《_______,我成长的伙伴》 《我渴望___》 《在——面前》 《＿＿长大了》 《我学会了＿＿》 《我生活在＿＿之中》 《我第一次＿＿》 为题，进行半命题作文的审题、填题训练。 例：《不寻常的考试》 提纲：（一）开头：议论点题，人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。? 　　（二）主体部分：1．刻苦练功——准备参加芭蕾舞学校招生考试? 　　2．雨夜助人——考试前一天晚上发生的事? 　　3．意外遭遇——途中扭伤了脚? 　　4．考试失败——脚伤造成的结果? 　　（三）结尾：对这件事的看法——舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。 不寻常的考试?? 在人生的道路上，我们要经历各种各样的考试。有的是有意识地去参加的考试，也有的是暗暗潜在生活中的、令人难以察觉、但却有着深刻意义的考试。我曾经历过两种这样的考试，两种不寻常的考试。?? 12岁时，我参加了少年宫舞蹈队。由于我平时很刻苦，所以深得老师喜爱。一次，上海芭蕾舞学校来招生，大家都兴奋极了，那可是令人神往的舞蹈天地呀！ 于是，考试前的几天我练功就更勤了，每天穿着一双绑得紧紧的红舞鞋，在练功房里跳着、转着，汗涔涔的练功服不知换了几套。老师也几乎把心血都倾注在我身上。带着自信，我准备迎接那不寻常的考试。?? 招生考试前一天晚上，我练完了功，满头大汗地走在回家的路上。天正下着大雨，路是那么泥泞，仿佛一不小心便会滑倒。迎面走来一个妇女，抱着小孩，挎了一大包东西，撑着伞吃力地走着。雨水溅湿了她的面孔，却掩饰不住那焦虑的神情，好象是送急病的孩子上医院去。该帮 她上医院吗？可体力对我来说是多么的宝贵呀！这不是太自私了吗？经过激烈的思想斗争，我终于鼓起了勇气，迎上前去，帮她拿包袱、撑伞。?? 路似乎更艰难了，练完功的疲惫、劳累笼住了我整个身体。突然，脚下一滑，我一下子摔倒了，脚扭了一下。哎呀，会不会伤了脚？但看到那妇女焦虑而又关切的目光，我没有细想，忍着痛送她们到了医院。当我看到那妇女宽慰而感激的笑容时，兴奋、喜悦充满了我的心田…… ?? 可没想到，第二天早上，脚竟开始发肿。我不想临阵退却，就带着劳累和伤痛，踏进了考场。优美的旋律在大厅里回荡，我身体却不听使唤，动作硬梆梆的。终于，我失败了，在这场招生考试中失败了！?? 我咬紧牙根，泪水没有流出。因为我心中无悔。?? 直到今天，想起这件事，我内心还是那么激动。那场舞蹈考试我是失败了。但临考前晚上所发生的不也是一场考试吗？这是一场做人的考试，一场更不寻常的考试。在这场考试中，我没有失败！并且自信在以后这样的考试中，我也会交出正确的答卷。 《打工的滋味》《得奖的滋味》 《当干部的滋味》《掏污水沟的滋味》《作弊的滋味》《说谎的滋味》 当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初三的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！ ????或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已——当你在和同学打球时，时间在大汗淋漓中流走了；当你在电脑前手舞足蹈地玩游戏时，时间在随着游戏积分的增加而减少了；当你沉浸在小说扣人心弦的情节时，时间在字里行间中溜走了…… ??? 春去秋来，四季交替不息，回首过去，尽管我们曾经是如此的年少轻狂、懵懂，但是那些已成为记忆的卡片，储藏在我们大脑的内存里。我们不必终日把自己封锁在昔日的过错中，也不必恋恋不息地抓着过去不放。看！我们正站在新的起跑线上，未来就在我们的前面。新的起点，意味着新的开始。我们要大声地对自己说：“我已经忘记了过去，我更期待我的未来！我相信，我一