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- 2022-06-07 发布于山东
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22.《古诗两首》预习单
一、自学生字
认读生字并描红仿写。在教材上描红,然后在下面的田字格里仿写一个,看谁能做到正确规范,书写后自我检查并订正。
写的不好的再写一遍:
2.预习《观书有感》,查字典,了解生字的意思,给生字组词,和同学交流。
二、自主阅读
1.反复朗读两首诗,要做到正确、流利,注意读出诗的节奏。
自我评价:正确 流利 节奏
借助工具书、联系诗句,尝试理解诗句的意思,说说诗句的意思。把不能理解的地方在书上做记号,和同学讨论。
自我评价:我能说出诗句的意思 我标记了不理解的地方
三、自主探究
1.了解诗人朱熹,把你印象最深的记在下面,和同学交流。
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