大班语言教案：小机械立大功.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班语言教案：小机械立大功 大班语言教案：小机械立大功1　　设计思路：　　一、选材：　　《小机械立大功》这个绘本故事选自南京师范高校出版社出版的优秀幼儿读物系列，之所以选择这个绘本故事，有两个方面的缘由：一是与主题活动有着密不可分的契合点，可以在幼儿现有阅历之上拓展幼儿的阅历，为主题活动的开展进入更深层次的延伸；二是给幼儿一个语言技能上的挑战，用连环画式的绘本，编成一个完整的故事，是一次尝试。　　二、作品分析：　　《小机械立大功》是一个以图画来说话的作品，作品中的图画特别生动活泼，初浅易懂，简约的问句和答句告知我们一个个妙招，其中包含了很多的认知因素——机械原理。绘本中以小矮人为线索，将简约的而又被忽视的，我们平常认为很难给孩子讲清晰的知识串起来，给孩子一个联想世界，不断地引起幼儿的求知欲望和新奇心，引导他们去观测去发觉去探究，从而形成新阅历，积累下来留存在脑海中，这就是文学作品予以的能量。　　认真阅读分析作品，你就会发觉这个作品中所包含的认知元素有许多，有对机械工具名称的认识，它们有什么用，还有对机械原理的简约剖析。例如杠杆，滑轮，斜面等等。这些知识听起来是很难的，孩子们会理解吗？我认为在这个活动中，并不是要教孩子学会这些知识，让他们了解究竟什么是杠杆原理，最重要的认知点是要将这些原理转化为一个认