大班科学房子里的高科技教案.docxVIP

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  • 2022-06-02 发布于广东
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班科学房子里的高科技教案 大班科学房子里的高科技教案1   活动目标:   1、通过活动认识一些生活中的高科技产品,知道它们的特别功能。   2、通过自主设计的游戏活动,激发科学想象力和创新技能。   3、激发对高科技产品的关注爱好和从小爱科学的热忱。   活动预备:   图片:可视门铃、指纹锁,小兔家   活动过程:   一、设置情景,引发幼儿对高科技产品的关注。   1、〔出示一张可视门铃的图片〕:这是什么?他和我们家里平常的门铃有什么不一样?人们怎么会想到要发现这样的门铃?   2、〔出示一张指纹锁〕:这又是什么?怎么这个锁没有插钥匙的锁孔?你知道它有什么特别的地方?为什么要利用指纹锁?〔它不用钥匙,很方便,而且提高了安全性〕   二、通过故事情景,引发幼儿对日常生活中问题的想象和思索。   1、〔出示一张简陋的房间图〕:小兔搬新居子了,看,这是小兔家的房子,这个房子里有什么?〔桌、椅等家具〕小兔在新居子里生活,许多地方都不方便,小伙伴,你们有什么好方法援助他?   2、老师讲解情景,感知日常生活中的难题。   〔1〕洗碗太累了,先要用洗洁精,然后再冲洗,再消毒,真麻烦。   〔2〕家里的脏衣服真多,小兔每天都要洗衣服真累。   〔3〕电脑太大占地方怎么办?能一贯带在身边吗?   〔4〕上班回来好累呀,

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