42《基因对性状控制》导教案张泰.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE §4～2基因对性状的控制 【任务目标】 1、掌握中心法规的内容及其发展过程； 2、理解基因、蛋白质与性状的关系。 【预习任务】 【课堂任务】 【探究交流1】中心法规及其发展 1、请指出基因指导蛋白质合成的过程中，遗传信息传达的途径是什么？ 2、利用以前所学知识，请补充遗传信息还存在哪一种传达途径？ 3、请 【资料解析1】 资料一：甲型流感病毒为常有流感病毒，易发生变异，变异后的亚型如H7N9型禽流感病毒，能感染人类，严重时致死，下列图是某甲型流感病毒感染宿主细胞的部分过程示意图。 宿主细胞 资料二：艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是由人类免疫缺陷 病毒（HIV）引起的，死亡率极高。HIV主要攻击人体的T淋巴细胞，进而损歹人体免疫系统， 致使患者因得恶性肿瘤或各种严重感染而死亡。下列图是HIV感染宿主细胞的部分过程示意图。  宿主细胞 【思考议论1】 1、解析资料1中，1和2是什么过程？ 2、解析资料2中，1是什么过程？ 3、根据解析结果，更正中心法规的图解。 【思维拓展】 拓展资料一：1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞中大量增殖引起的。这种错误折叠而形成结构异常的蛋白质可能促使与其拥有相同氨基酸序列的蛋白质发生同 样的折叠错误，进而致使大量结构异常的蛋白质形成。根