北师大版：小学一年级上册语文第31课《冬天是个魔术师》教案.docVIP

》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 PAGE / NUMPAGES 》》》》》》本资料为word版，可编辑，可修改《《《《《《 北师大版：小学一年级上册语文第31课《冬天是个魔术师》教案 【导语】《冬天是个魔术师》它运用拟人手法，以生动活泼的儿童语言描写了冬天中动物冬眠、下雪、湖面结冰、人们穿上冬装等特点。文中充满儿童情趣，是篇激发学生热爱大自然的好教材。以下是我整理的（北师大版：小学一年级上册语文第31课《冬天是个魔术师》教案），希望帮助到您。 【篇一】 　　教学目标 　　1、学会本课的生字，识字15个，会写9个字。 　　2、借助拼音，有感情地朗读课文。 　　3、在想象中感受冬天的美景，由此产生热爱大自然、亲近大自然的感情。 　　教学准备 　　1、多媒体课件（或图片）、字词卡片、雪花图案。 　　2、引导学生在生活中观察冬天的特点。 　　教学课时：三课时 　　第一课时 　　一、谈话导入 　　你们见过魔术师吗？魔术师能变出什么？（兔子、鱼、鲜花、人……）是啊，魔术师的本领可真大啊！今天，老师也给大家请来一位魔术师［读词卡：魔术师］，这位魔术师是谁呢？［板贴：冬天］哦，原来冬天是个魔术师［板书完整，师生齐读课题］。 　　二、自渎 　　自渎课文。你们想知道冬天这个魔术师为我们变出了什么吗？想知道先要能识字